- •Содержание
- •Введение
- •1. Цели и задачи контрольной работы
- •2. Методичиские рекомендации по выполнению контрольной работы.
- •2.1. Порядок выполнения заданий контрольной работы.
- •2.2. Основные этапы выполнения работы
- •2.3. Правила оформления контрольной работы
- •3. Контрольные задания Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант№3
- •Вариант№4
- •Вариант№5
- •Вариант№6
- •Вариант№7
- •Вариант№8
- •Вариант№9
- •Вариант№10
- •Вариант№11
- •Вариант №12
- •Вариант№13
- •Вариант №14
- •Вариант№15
- •Вариант№16
- •Вариант№17
- •Вариант№18
- •Вариант№19
- •Вариант№20
- •Вариант№21
- •Вариант №22
- •Вариант№23
- •Вариант№24
- •Вариант№25
- •Вариант№26
- •Вариант№27
- •Вариант№28
- •Вариант№29
- •Вариант№30
- •4. Список рекомендованной литературы
- •«Севастопольский национальный технический университет» Кафедра исторические, философские и социальные науки контрольная работа
Вариант№29
1. Из приведенного ниже перечня исторических деятелей, большинство имеет отношение к истории Российской Федерации начала XXI в. Выпишите тех деятелей, которые относятся к другому историческому периоду.
а) Д.Медведев; б) Б.Ельцин; в) Г.Зюганов; г) С.Лавров; д) В.Путин; е) Е.Гайдар; ж) К.Ворошилов; з) С.Аксенов.
2. Заполните таблицу «Правление Ивана III»
Годы правления |
Основные мероприятия во внутренней политике |
Основные мероприятия во внешней политике |
|
|
|
3. Напишите эссе, в котором необходимо убедительно доказать или опровергнуть тезис о том, что в период правления Ярослава Мудрого Киевская Русь была одним из наиболее сильных и экономически развитых государств Европы.
4. Что из перечисленного характерно для России второй четверти XIX в.?
1) Война с горцами Кавказа.
2) Отмена крепостного права.
3) Начало технического перевооружения промышленности.
4) Основание первых театров.
5) Основными видами транспорта оставались водный и гужевой.
6) Военная реформа.
5. Разгадайте кроссворд
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
По вертикали:
1) Крепость на границе СССР, ставшая в начале Великой Отечественной войны примером мужества и героизма советских пограничников.
2) Город, переживший 900-дневную блокаду в годы Великой Отечественной войны.
3) Прославленный маршал, принимавший со стороны Советского Союза капитуляцию фашистской Германии.
По горизонтали:
4) Одно из ведущих государств антигитлеровской коалиции.
5) Завершающая операция Красной Армии по разгрому немецко-фашистских войск в Великой Отечественной войне.
6) Японская армия, противостоявшая Советскому Союзу на Дальнем Востоке, в годы Второй мировой войны.
7) План нападения фашистской Германии на СССР.
8) Европейское государство, за агрессию против которого Советский Союз был исключен из Лиги Наций.
6. Выполните задание на контурной карте по теме: «Внешняя политика России во второй половине ХVIII в.» (Приложение 2, карта 18).
1) Подпишите на карте моря омывавшие Россию, крупные реки на ее территории и города.
2) Синим цветом обведите границы России к 1768 г.и красным цветом к 1787 г.
3) Стрелками красного цвета покажите действия русских войск на суше и на море в 1768—1774 гг. и в 1787—1791 гг., стрелками черного цвета действия татарских и турецких войск.
4) Отметьте места и годы важнейших сражений. Крепости, взятые русскими войсками, обведите красным кружочком.
5) Закрасьте территории, отошедшие к Российской империи по Кючук-Кайнарджийскому мирному договору 1774 г., коричневым карандашом и Ясскому мирному договору 1791 г., простым карандашом.
6) Обведите зеленым цветом (либо каким-то другим цветом, не используемым в этом задании) и обозначьте западную границу Российской империи после трех разделов Речи Посполитой.
