- •Содержание
- •Введение
- •1. Цели и задачи контрольной работы
- •2. Методичиские рекомендации по выполнению контрольной работы.
- •2.1. Порядок выполнения заданий контрольной работы.
- •2.2. Основные этапы выполнения работы
- •2.3. Правила оформления контрольной работы
- •3. Контрольные задания Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант№3
- •Вариант№4
- •Вариант№5
- •Вариант№6
- •Вариант№7
- •Вариант№8
- •Вариант№9
- •Вариант№10
- •Вариант№11
- •Вариант №12
- •Вариант№13
- •Вариант №14
- •Вариант№15
- •Вариант№16
- •Вариант№17
- •Вариант№18
- •Вариант№19
- •Вариант№20
- •Вариант№21
- •Вариант №22
- •Вариант№23
- •Вариант№24
- •Вариант№25
- •Вариант№26
- •Вариант№27
- •Вариант№28
- •Вариант№29
- •Вариант№30
- •4. Список рекомендованной литературы
- •«Севастопольский национальный технический университет» Кафедра исторические, философские и социальные науки контрольная работа
Вариант№9
1. Из приведенного ниже перечня исторических деятелей, большинство имеет отношение к истории России первого десятилетия XX в. Выпишите тех деятелей, которые относятся к другому историческому периоду.
а) С.Витте; б) В.Плеве; в) Д.Каракозов; г) Г.Гапон; д) А.Герцен; е) А.Булыгин; ж) П.Милюков; з) М.Тухачевский.
2. Заполните таблицу «Внешняя политика России в 1990-е гг.»
Основные направления внешней политики |
Основные задачи страны на внешнеполитической арене |
Основные мероприятия по их реализации |
|
|
|
3. Напишите эссе, в котором необходимо убедительно доказать или опровергнуть тезис о том, что Александр II – реформатор, открывший России новый путь развития, но заплативший за свои преобразования слишком дорогую цену.
4. Что из перечисленного характерно для Русского государства с 1613 по 1645 г.
1) Создание военно-морского флота.
2) Господство натурального хозяйства.
3) Утверждение на престоле новой династии.
4) Оформление абсолютной монархии.
5) Строительство на юге государства оборонительных линий («засечной черты»).
6) Появление крупных предприятий-мануфактур.
5. Разгадайте кроссворд
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
По вертикали:
1) Один из фаворитов Екатерины II, наместник Новороссийского края.
2) Город на Балтике, база российского флота.
3) Орган управления церковными делами Российской империи.
По горизонтали:
4) Битва, ставшая переломной в ходе Северной войны и принесшая славу Петру I.
5) Правительственные учреждения, основанные Петром I.
6) Разновидность вооруженных сил, созданных в России Петром I.
7) Географический регион России, крупный центр добычи полезных ископаемых и металлургии.
8) Брат и соправитель Петра I.
9) Выдающийся итальянский зодчий XVIII в., автор ряда архитектурных шедевров в России.
6. Выполните задания на контурной карте по теме: «Политическая раздробленность на Руси в ХII – начале ХIII вв.» (Приложение 2, карта 3).
1) Черной линией обозначьте границы русских земель в XII в.
2) Штриховкой разного цвета покажите территории Новгородской земли, Владимиро-Суздальского, Черниговского, Галицко-Волынского, Смоленского, Переяславского, Полоцкого и других княжеств. Подпишите их названия и названия городов, обозначенных на карте пунсонами (кружками).
3) Отметьте яркой точкой столицу нынешней России город Москву и напишите дату первого упоминания о ней в летописи.
4) Отметьте на карте районы обитания кочевников — половцев, печенегов.
