МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Сыктывкарский лесной институт - филиал

Федерального государственного бюджетного

образовательного учреждения высшего

профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный

лесотехнический университет им. С. М. Кирова

КАФЕДРА ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ

Н.В. Дуркина, И.С. Понарядова

Информатика

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО подготовке к аудиторной

КОНТРОЛЬНой РАБОТе

по дисциплине «Информатика»

для студентов заочной формы обучения всех специальностей

и направлений бакалавриата СЛИ

Сыктывкар 2012

УДК 004

ББК 32.973

Рекомендовано к изданию на заседании кафедры «Информационных систем» 4 апреля 2012г., протокол № 7.

Рассмотрен и утвержден к изданию советом Технологического факультета 24 апреля 2012г.

Составители:

Ст. преподаватель Н.В. Дуркина, ст. преподаватель И. С. Понарядова.

Рецензент:

Кафедра алгебры, геометрии, теории и методики обучения математики

Коми Государственного педагогического Института;

кандидат физико-математических наук, доцент Н.Г. Уляшова

Коми Государственный педагогический Институт

Глава 1 5

Системы счисления, используемые в информатике 5

Правила перевода чисел из одной системы счисления в другую 6

Задания для самостоятельного выполнения 9

Вопросы для самоконтроля 10

Глава 2 12

Арифметические операции 12

Сложение 12

Вычитание 16

Умножение 18

Деление 20

Задания для самостоятельного выполнения 22

Глава 3 24

Задачи на расчёт информационного объёма 24

Информационный объём текстового сообщения 24

Количество информации как мера уменьшения неопределенности знаний. Подходы к определению количества информации. 25

Алфавитный подход к измерению информации 25

Содержательный подход. Формулы Хартли и Шеннона. 26

Кодирование графической информации 31

Представление и измерение звуковой информации 34

Кодирование звуковой информации 34

Задания для самостоятельного выполнения 37

Вопросы для самоконтроля 39

Глава 4 41

Алгоритмизация и программирование 41

Понятие алгоритм, свойства алгоритма 41

Способы представления алгоритмов 42

Базовые алгоритмические структуры 44

Структура «цикл с предусловием» 50

Структура «цикл с постусловием» 51

Структура «цикл с параметром» 52

Этапы решения задач на компьютере 54

Задания для самостоятельного выполнения 55

Список рекомендуемой литературы: 58

ПРИЛОЖЕНИЕ 60

Дисциплина «Информатика» является одной из базовых дисциплин в вузе, наряду с такими дисциплинами, как математика и физика. Она является базовой для изучения современных информационных технологий в различных областях деятельности — в науке, технике, экономике.

Цель изучения дисциплины «Информатика»:

1. получение целостного представления об информации, ее роли в развитии общества, об основных информационных процессах, о современной компьютерной технике и ее практическом применении в новых информационных технологиях;

2. получение практических навыков в применении новых информационных технологий при решении типовых задач с использованием текстовых редакторов, электронных таблиц, систем управления баз данных, при решении инженерных, экономических вычислительных задач.

Информатика и информационные технологии — предмет, который востребован во всех видах профессиональной деятельности. В настоящее время работа любого специалиста требует знаний в области современных информационных технологий. Сегодня около 60-ти процентов предложений о работе требуют определенных компьютерных знаний. Со временем этот процент будет возрастать. Изучение информатики способствует получению достаточных знаний, умений и навыков для использования их в дальнейшей профессиональной деятельности.