31.02.01 Лечебное дело

31.02.02 Акушерское дело

промежуточная аттестация

Дифференцированный зачет

Учебная практика

ПМ. Выполнение работ по должности Младшая медицинская сестра по уходу за больными Раздел ПМ 2. Обеспечение безопасной больничной среды для пациентов и персонала. МДК. 1. Теория и практика сестринского дела. МДК. 2. Безопасная среда для пациентов и персонала

Билет №4 Рассмотрен и одобрен на заседании МОП ТОМУ «_____» __________ 2017 г.

УТВЕРЖДАЮ ________________ «___» _______ 2017 г.

Проверяемые результаты обучения:

ПК 1. Эффективно общаться с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности.

ПК 2. Соблюдать принципы профессиональной этики.

ПК 4. Консультировать пациента и его окружение по вопросам ухода и самоухода.

ПК 5. Оформлять медицинскую документацию.

ПК 7. Обеспечивать инфекционную безопасность.

ПК 8. Обеспечивать безопасную больничную среду для пациентов и персонала.

ПК 9. Участвовать в санитарно-просветительской работе среди населения.

ПК 10. Владеть основами гигиенического питания.

ПК 11. Обеспечивать производственную санитарию и личную гигиену на рабочем месте.

Задача 1. Пациентка С., 32 года, находится на постельном режиме. Получает соответствующий уход, но ее индивидуальные гигиенические потребности более высокие. Пациентка требует предоставить ей возможность принимать душ и проводить утреннюю гигиену самостоятельно. Лечащий врач возражает, т.к. нарушение постельного режима пока не позволительно, учитывая состояние здоровья пациентки.

1. Выявите нарушенные потребности пациентки, определите основные проблемы.

2. Составьте примерный план ухода при проблеме пациента «Риск несоблюдения назначенного режима, в связи с недостаточной гигиеной тела».

3. Осуществите мытье головы в постели.

(ОК 1 – 13, ПК 1, 2, 4, 5, 9)

Задача 2. Оцените клиническую ситуацию и дайте аргументированный ответ:

Процедурная медицинская сестра при взятии крови из вены работала без перчаток. Кровь, при осуществлении доступа в вену, брызнула ей на руки. Медицинская сестра вымыла руки под проточной водой с мылом и пригласила следующего пациента для выполнения манипуляции.

1. Проанализируйте и оцените правильность действий медицинской сестры. Представьте алгоритм действий при данной аварийной ситуации, включая заполнение журнала аварийных ситуаций.

2. Продемонстрируйте манипуляцию деконтаминации рук на гигиеническом уровне.

(ОК 1 – 13, ПК 5, 7, 8, 11)

Задача 3. Перечислите показания к применению и охарактеризуйте вариант диеты с пониженным количеством белка (низкобелковой диеты).

( ПК 10)

Составили преподаватели: _______

Сальникова Е.М.

Ярошенко О.Г. _{(подпись)}

«_____»_________ 2017 г.

ДОЗН КО

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«КЕМЕРОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

(ГБПОУ «КОМК»)

Специальность 34.02.01 Сестринское дело