- •31.02.01 Лечебное дело
- •31.02.02 Акушерское дело
- •31.02.01 Лечебное дело
- •31.02.02 Акушерское дело
- •31.02.01 Лечебное дело
- •31.02.02 Акушерское дело
- •31.02.01 Лечебное дело
- •31.02.02 Акушерское дело
- •31.02.01 Лечебное дело
- •31.02.02 Акушерское дело
- •31.02.01 Лечебное дело
- •31.02.02 Акушерское дело
- •31.02.01 Лечебное дело
- •31.02.02 Акушерское дело
- •31.02.01 Лечебное дело
- •31.02.02 Акушерское дело
- •31.02.01 Лечебное дело
- •31.02.02 Акушерское дело
- •060101 (31.02.01) Лечебное дело
- •060102 (31.02.02) Акушерское дело
- •060101 (31.02.01) Лечебное дело
- •060102 (31.02.02) Акушерское дело
- •060101 (31.02.01) Лечебное дело
- •060102 (31.02.02) Акушерское дело
- •060101 (31.02.01) Лечебное дело
- •060102 (31.02.02) Акушерское дело
- •060101 (31.02.01) Лечебное дело
- •060102 (31.02.02) Акушерское дело
31.02.01 Лечебное дело
31.02.02 Акушерское дело
промежуточная аттестация
Дифференцированный зачет
Учебная практика
ПМ. Выполнение работ по должности Младшая медицинская сестра по уходу за больными Раздел ПМ 2. Обеспечение безопасной больничной среды для пациентов и персонала. МДК. 1. Теория и практика сестринского дела. МДК. 2. Безопасная среда для пациентов и персонала |
Билет №3
Рассмотрен и одобрен на заседании МОП ТОМУ «_____» __________ 2017 г. |
УТВЕРЖДАЮ
________________
«___» _______ 2017 г.
|
Проверяемые результаты обучения:
ПК 1. Эффективно общаться с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности.
ПК 2. Соблюдать принципы профессиональной этики.
ПК 4. Консультировать пациента и его окружение по вопросам ухода и самоухода.
ПК 5. Оформлять медицинскую документацию.
ПК 7. Обеспечивать инфекционную безопасность.
ПК 8. Обеспечивать безопасную больничную среду для пациентов и персонала.
ПК 9. Участвовать в санитарно-просветительской работе среди населения.
ПК 10. Владеть основами гигиенического питания.
ПК 11. Обеспечивать производственную санитарию и личную гигиену на рабочем месте.
Задача 1. Оцените клиническую ситуацию и дайте аргументированный ответ:
При проведении объективного обследования пациента Р., 42 года, поступившего в стационар с диагнозом гипертоническая болезнь II степени, медицинская сестра обратила внимание на тревожное состояние пациента, связанное с заболеванием. При проведении объективного обследования было выявлено: кожные покровы физиологической окраски, чистые, эластичные. При надавливании на ткани в области костных образований некоторое время видны «ямки». Кожная складка, собранная на уровне пупка больше 3 см. АД – 150/95, пульс – ритмичный, 68, большой величины, масса тела 94 кг, рост 170 см.
Пациенту назначен постельный режим.
Выявите нарушенные потребности пациента, определите физиологические и психологические проблемы пациента.
Проконсультируйте пациента по назначенному режиму двигательной активности.
Обучите пациента правилам сбору мочи на сахар. (из суточного коичества)
(ОК 1 – 13, ПК 1, 2, 4, 5, 9)
Задача 2. При проведении текущей уборки процедурного кабинета медицинская сестра обработала рабочие поверхности, используя уборочный инвентарь (ветошь, емкость) для обработки рабочих поверхностей процедурного кабинета. Пол в кабинете и прилегающем участке коридора отделения медицинская сестра обработала, используя уборочный инвентарь для мытья полов процедурного кабинета. После уборки медицинская сестра промыла ветошь под проточной водой и поставила уборочный инвентарь в хозяйственной зоне процедурного кабинета.
Прокомментируйте действия медицинской сестры.
Произведите комплектацию аптечки первой помощи при аварийных ситуациях.
(ОК 1 – 13, ПК 5, 7, 8, 11)
Задача 3. Перечислите показания к применению и охарактеризуйте вариант диеты с повышенным количеством белка (высокобелковой диеты).
( ПК 10)
Составили преподаватели: _______
Сальникова Е.Н.
Ярошенко О.Г. (подпись)
«_____»_________ 2017 г.
ДОЗН КО
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«КЕМЕРОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
(ГБПОУ «КОМК»)
Специальность 34.02.01 Сестринское дело
