Управление образования и науки липецкой области гоапоу «Липецкий металлургический колледж»

Методические указания по выполнению контрольных работ по учебной дисциплине

Иностранный (английский) язык

для специальности (группы специальностей):

15.02.01, 13.02.11, 38.02.01, 22.02.01

Липецк-2016

Методические указания по выполнению контрольных работ по учебной дисциплине «Иностранный (английский) язык» для специальностей заочного отделения 15.02.01 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям), 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям), 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), 22.02.01 Металлургия черных металлов

Составитель: Завалишина С.А., преподаватель английского языка

ОДОБРЕНО Цикловой комиссией языковедческих дисциплин Председатель: _______________ /Лосева Н.В./

УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебной работе: _________________/Перкова Н.И./

Пояснительная записка

Цель и задачи обучения

Цель обучения – помочь студентам овладеть иностранным языком как вторичным средством общения в сфере профессиональной деятельности. Это предполагает, прежде всего, формирование умения самостоятельно читать материалы по специальности с целью извлечения информации из иноязычных источников.

С учетом новых, более высоких требований к подготовке студентов по иностранным языкам предусматривается развитие навыков устной речи.

Перевод (устный или письменный) на протяжении всего курса обучения используется как:

- средство обучения;

- способ контроля понимания прочитанного;

- способ передачи информации полученной при чтении текста.

В процессе достижения цели обучения решаются профессиональные, воспитательные и общеобразовательные задачи.

Спецификация письменной контрольной работы по учебной дисциплине «Иностранный (английский) язык»

1 Форма проведения итогового контроля по учебной дисциплине «Иностранный (английский) язык» – письменная контрольная работа.

2 Структура письменной контрольной работы

Письменная контрольная работа состоит из 7 заданий и включает в себя:

• чтение и перевод текста страноведческого характера;

• задания на контроль понимания текста;

• грамматические задания.

3 Перечень тем учебной дисциплины, включенных в письменную контрольную работу:

• образование степеней сравнения имени прилагательного;

• образование вопросительных предложений;

• образование временных форм глагола и залог.

4 Критерии оценивания отдельных заданий и письменной контрольной работы в целом

Контрольная работа оценивается по 5-балльной шкале:

0 - 14 баллов - оценка «2»

15 - 20 баллов - оценка «3»

21 - 25 баллов - оценка «4»

26 - 30 баллов - оценка «5»

Задание 1,2 (Максимально- 3 балла)	3 балла	Задание выполнено полностью: содержание текста переведено правильно. Предложения построены корректно.
	2 балла	Задание выполнено: содержание текста переведено правильно, есть незначительные искажения текста. Предложения построены не совсем корректно.
	1 балл	Задание выполнено, но не полностью: есть искажения текста. Предложения построены не корректно.
	0баллов	Задание не выполнено: содержание не отражает аспекты, заявленные в задании, или не соответствует требуемому объёму.
Задание 3 (Максимально- 5 баллов		Каждые две правильно переведённые фразы оцениваются в 1 балл.
Задание 4 (Максимально- 6 баллов	2 балла	Ответ на вопрос найден верный. Грамматически предложение построено правильно.
	1 балл	Ответ на вопрос найден верный, но грамматически предложение построено неправильно.
	0баллов	Ответ отсутствует или найден неверно.
Задание 5 (Максимально- 5 баллов	5баллов	Задание выполнено полностью: у 5 слов степени сравнения записаны без ошибок.
	4 балла	Правильно записаны степени сравнения у 4 слов.
	3 балла	Правильно записаны степени сравнения у 3 слов.
	2балла	Правильно записаны степени сравнения у 2 слов.
	1 балл	Правильно записаны степени сравнения у 1 слова.
	0 баллов	Задание не выполнено.
Задание 6 (Максимально- 6 баллов)		Каждый правильно составленный вопрос оценивается в 1 балл.
Задание 7 (Максимально- 5 баллов)		Каждые два глагола, у которых правильно определены время и залог, оцениваются в 1 балл.