Министерство образования и науки Российской Федерации

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИИ И ДИЗАЙНА»

Академический рисунок. Натюрморт

Методические указания для студентов

по направлению подготовки 072500­-Дизайн

( квалификация «Бакалавр» )

Составитель

Е. В. Баклашкин

Санкт-Петербург

2013

Утверждено

на заседании кафедры

Дизайна пространственной среды

19 сентября 2013 г., протокол № 2

Рецензент Е. С. Прозорова

Методические указания предназначены для обучения студентов по дисциплине «Академический рисунок. Натюрморт» разработаны по материалам Кафедры дизайна пространственной среды и составителя в соответствии с требованиями ФГОС. Они включают в себя описание целей и задач обучения, собственно методические указания по выполнению учебных работ, иллюстративный материал, а также список использованной и одновременно рекомендуемой литературы.

Пособие предназначено для студентов очной и очно-заочной форм обучения по направлению подготовки 072500-Дизайн (квалификация «Бакалавр», профили подготовки 072500.62: Дизайн интерьера, мебели и оборудования, Дизайн ландшафта, Дизайн среды).

Оригинал-макет подготовлен составителем и издан в авторской редакции.

Подписано в печать 14 октября 2013 г. Формат 60х84 ¹/₁₆.

Электронный адрес: http://publish.sutd.ru

Усл. печ. л. 1,0. Тираж 100 экз. Заказ 300/13

Отпечатано в типографии ФГБОУ ВПО «СПГУТД»

191028, С.-Петербург, ул. Моховая, 26. Введение

Школа академического рисования — определенная система знаний, усвоение которых требует длительного времени на основе специальных заданий и упражнений, изучения методической и теоретической литературы, исследования исторического опыта великих мастеров, иллюстративного материала, а также рисунков из методического фонда выполненных студентами. Она является необходимым условием для обучения дизайнера пространственной среды. Рисование осуществляется в специально оборудованных аудиториях, наряду с аудиторными занятиями предусмотрен пленэр.

Курс обучения общему академическому рисунку на дизайне пространственной среды продолжается три года, шесть семестров. Программа последовательно усложняется от семестра к семестру. В упражнении по рисованию в качестве изобразительного объекта входит созданный человеком предметный мир (натюрморт, архитектурные детали), окружающая среда (интерьер, архитектурные, природные ландшафты), голова и фигура человека. В первом семестре студенты рисуют натюрморт из геометрических тел, бытовых предметов, драпировок, во втором семестре — архитектурные детали. На втором году обучения третий семестр посвящен рисованию интерьера, четвертый — рисованию гипсовой головы: изучению анатомии, рисование гипсового слепка, «обрубовки», головы экорше Гудона, черепа. На треть­ем курсе обучения академическому рисованию студенты рисуют фигуру человека (5-й семестр), в финале — натюрморт в интерьере и разрабатывают графику на его основе (6-й семестр). В сентябре каждого года обучения проводится пленер с определенными заданиями для студентов каждого курса. Также на первом и втором курсах осуществляется учебная практика в городской среде. Следует заметить, что на фоне изложенной последовательности обучения студентов рисованию, исходя из тактических педагогических соображений задания, тема заданий, их последовательность может меняться. Например: работу с натюрмортом можно включать в учебный процесс других семестров.

Преодолев такой путь, охватывающий разнообразные по содержанию и сложности задания, обучающийся приобретает знания и навыки, которые позволят решать актуальные задачи в будущей профессии, свободно выражать свои творческие идеи, сформировать профессиональное видение окружающего мира.

Наряду с изучением общей академической школы рисунка дизайнер пространственной среды должен овладеть теми правилами рисования, которые диктуются особенностями его будущей профессии.