Интерактивное занятие по теме «муниципальное право: отрасль права, наука, учебная дисциплина»

Форма занятия – дискуссия, разбор конкретных ситуаций.

Цель занятия – в результате изучения темы студенты должны уметь определять место и роль муниципального права как комплексной отрасли права в правовой системе РФ; устанавливать сферу регулирования муниципального права; юридически правильно квалифицировать факты и основания возникновения, изменения и прекращения муниципально-правовых отношений; раскрывать понятие и особенности муниципальных правовых актов как источников муниципального права; анализировать и сравнивать источники муниципального права; иметь представление о муниципальном праве как науке и учебной дисциплине; владеть навыками проведения юридической экспертизы уставов муниципальных образований и иных муниципальных правовых актов на соответствие Конституции и Закону о местном самоуправлении 2003 г.

Форма /технология проведения занятия - разбор конкретных ситуаций. Способствует активизации мыслительной деятельности студентов, формировании устойчивого интереса к изучаемой дисциплине.

Задание 1. Теоретически обоснуйте необходимость выделения отрасли муниципального права.

Задание 2. Разграничьте муниципальное право как отрасль и науку муниципального права, заполнив следующую таблицу:

Критерии разграничения	Муниципальное право – отрасль	Муниципальное право - наука
Предмет
Методы
Источники

Задание 3. Составьте схему «Система муниципального права».

Задание 4. Из текста Конституции РФ выпишите принципы муниципального права (не менее четырех).

Задание 5. Из текста Федерального закона от 06.10.2003 года № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» выпишите принципы муниципального права, дополняющие и развивающие конституционные принципы.

Задание 6. Приведите примеры следующих видов нормативно-правовых актов, регулирующих общественные отношения в сфере местного самоуправления:

1. федеральные законы;

2. указы Президента РФ;

3. постановления Правительства РФ;

4. постановления Конституционного суда РФ;

5. уставы субъектов РФ;

6. законы и другие правовые акты, принимаемые органами государственной власти Ростовской области;

7. уставы муниципальных образований, находящихся на территории Ростовской области;

8. правовые акты, принимаемые органами местного самоуправления;

9. правовые акты, принимаемые должностными лицами местного самоуправления.

Студенты высказываются по очереди, точно и кратко.

Студенты работают в группе. В обсуждении участвуют все студенты группы, заслушиваются точки зрения студентов по поставленным вопросам. После того как все ответы заслушаны, преподаватель проводит обсуждение каждого ответа. Студенты обмениваются мнениями.

Форма представления студентами конечного результата: письменный ответ.