- •Руководители производственной практики:
- •Лист руководителя производственной практики
- •График прохождения производственной практики
- •Инструктаж по технике безопасности
- •В медицинской организации
- •Характеристика
- •Отчет по производственной практики пм 03 Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе
- •3.Содержание производственной практики
Отчет по производственной практики пм 03 Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе
МДК 03.01 Дифференциальная диагностика и оказание неотложной медицинской помощи на догоспитальном этапе
А. Цифровой отчет
|
Перечень манипуляций |
Выполнено количество |
Оценка, подпись |
|
1 |
Полная или частичная санитарная обработка пациента |
|
|
|
2 |
Транспортировка пациента в лечебное учреждение(на боку, животе, спине, положение «лягушки»). |
|
|
|
3 |
Промывание желудка (толстым зондом). |
|
|
|
4 |
Заполнение системы для внутривенного вливания растворов. |
|
|
|
5 |
Выполнение п/к инъекции. |
|
|
|
6 |
Выполнение в/м инъекции. |
|
|
|
7 |
Выполнение в/в инъекции. |
|
|
|
8 |
Выполнение в/в инъекции (струйно). |
|
|
|
9 |
Введение сыворотки по Безредке. |
|
|
|
10 |
Введение иммуноглобулинов, глобулинов. |
|
|
|
11 |
Введение гепарина. |
|
|
|
12 |
Оказание посиндромной медицинской помощи; |
|
|
|
13 |
Оказание неотложной медицинской помощи при отравлении медикаментами; |
|
|
|
14 |
Расчет доз лекарственных препаратов при оказании неотложной помощи. |
|
|
|
15 |
|
Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе при: |
||
16 |
черепно-мозговой травме (ЧМТ). |
|
|
|
17 |
травмах позвоночника и спинного мозга. |
|
|
|
18 |
повреждениях опорно-двигательного аппарата (травматические вывихи, переломы костей). |
|
|
|
19 |
травмах и ранении груди и органов средостения. |
|
|
|
20 |
повреждениях живота и органов брюшной полости. |
|
|
|
21 |
сочетанных и множественных травмах. |
|
|
|
22 |
ожогах и отморожениях. |
|
|
|
23 |
электротравме. |
|
|
|
24 |
Утоплении. |
|
|
|
25 |
Кровотечении. |
|
|
|
26 |
Проведение реанимационных мероприятий: искусственная вентиляция легких (ИВЛ), непрямой массаж сердца. |
|
|
|
27 |
Проведение оксигенотерапии (с помощью носового катетера, маски). |
|
|
|
28 |
Временная остановка кровотечения (наложение жгута, давящей повязки). |
|
|
|
29 |
Перекладывание пациента в положении Фаулера. |
|
|
|
30 |
Перекладывание пациента в положении Транделенберга. |
|
|
|
31 |
Наложение асептической повязки. |
|
|
|
32 |
Применение грелки. |
|
|
|
33 |
Применение пузыря со льдом. |
|
|
|
34 |
Постановка мочевого катетера у мужчин и женщин. |
|
|
|
35 |
Оказание помощи при рвоте. |
|
|
|
36 |
Взятие крови для определения группы крови, резус – фактора, проба на индивидуальную совместимость. |
|
|
|
37 |
Снятие ЭКГ. |
|
|
|
38 |
Измерение артериального давления. |
|
|
|
39 |
Определение числа дыхательных движений, пульса. |
|
|
|
40 |
Наложения венозных жгутов в соответствии с принятым алгоритмом |
|
|
|
Б. Текстовой отчет
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
М.П. ЛПУ Непосредственный руководитель: ___________
Приложение к характеристике
по окончании производственной практики
Обучающийся ______________________ курса_____, группы _____
Специальность «Лечебное дело» Кыштымского филиала ГБПОУ «Миасский медицинский колледж» обладает следующими общими и профессиональными компетенциями:
Код |
Наименование результата |
Обладает |
Частично |
Не обладает |
ПК 3.1. |
Проводить диагностику неотложных состояний. |
|
|
|
ПК 3.2. |
Определять тактику ведения пациента. |
|
|
|
ПК 3.3. |
Выполнять лечебные вмешательства по оказанию медицинской помощи на догоспитальном этапе. |
|
|
|
ПК 3.4. |
Проводить контроль эффективности проводимых мероприятий. |
|
|
|
ПК 3.5. |
Осуществлять контроль состояния пациента. |
|
|
|
ПК 3.6. |
Определять показания к госпитализации и проводить транспортировку пациента в стационар. |
|
|
|
ПК 3.7. |
Оформлять медицинскую документацию. |
|
|
|
ПК 3.8. |
Организовывать и оказывать неотложную медицинскую помощь пострадавшим в чрезвычайных ситуациях. |
|
|
|
ОК 1. |
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
|
|
|
ОК 2. |
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество. |
|
|
|
ОК 3. |
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
|
|
|
ОК 4. |
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а так же профессионального и личностного развития. |
|
|
|
ОК 5 |
Использовать информационно-коммуникационные технологии для профессиональной деятельности. |
|
|
|
ОК 6. |
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
|
|
|
ОК 7. |
Брать ответственность за работу членов команды (подчинённых), за результат выполнения заданий. |
|
|
|
ОК 8. |
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. |
|
|
|
ОК 9. |
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. |
|
|
|
ОК 10. |
Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия. |
|
|
|
ОК 11. |
Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. |
|
|
|
ОК 12. |
Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. |
|
|
|
ОК 13. |
Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей. |
|
|
|
«____» ___________ 20 г. Непосредственный руководитель: _______ Методический руководитель________________
МП ЛПУ
