- •1. Учебные цели:
- •2. Развивающие цели:
- •3. Воспитательные цели:
- •Организационная структура практического занятия
- •Ялтинский медицинский колледж инструкция проведения практическогозанятия №6
- •Ход проведения: Выполнить (отработать) такие манипуляции:
- •II. Блок контроля знаний
- •Вопросы для активизации познавательной деятельности студентов.
- •Словарь терминов
- •Контролирующие материалы в форме тестовых заданий с эталонами ответов, задач, индивидуальных карточек и т.Д.
- •Вариант №1
- •Вариант № 2
- •Эталоны ответов к тестовым заданиям, задачам. Ответы на задания в тестовой форме
- •Критерии оценки тестовых заданий, задач.
- •Вопросы для закрепления и систематизации полученных знаний.
- •Введение
- •(Схема №3)
- •(Схема №4)
- •V. Функциональные обязанности должностных лиц лпу по сбору, хранению и удалению отходов
- •1. Общие положения
- •2. Обязанности
- •3. Права
- •4. Ответственность
- •Приложение
- •II. Классификация медицинских отходов
- •III. Требования к организации системы обращения с медицинскими отходами
- •V. Способы и методы обеззараживания и/или обезвреживания медицинских отходов классов б и в
- •VI. Требования к условиям временного хранения (накопления) медицинских отходов
- •VII. Требования к организации транспортирования медицинских отходов
- •VIII. Учет и контроль за движением медицинских отходов
- •X. Требования к организации участка по обращению с медицинскими отходами классов б и в
- •Приложение 1
- •Состав и минимальная площадь помещений участка обращения с отходами классов б и в*
- •Расчетные температуры, кратности воздухообмена в помещениях участка обращения с медицинскими отходами классов б и в
- •Требования к условиям временного хранения (накопления) медицинских отходов
- •Классификация медицинских отходов
Ялтинский медицинский колледж инструкция проведения практическогозанятия №6
ТЕМА: «Правила обращения с медицинскими отходами»
ОСНАЩЕНИЕ: методическая разработка лекции «Классификация медицинских отходов», методическая разработка практического занятия по данной теме «Правила обращения с медицинскими отходами»; санитарно-эпидемиологические требования к обращению с медицинскими отходами СанПиН 2.1.7.2790 -10, классная доска, компьютер, мультимедийная презентация «Проблемы безопасного обращения с медицинскими отходами» академика РАМН Н.В.Русакова http://www.myshared.ru/slide/324195/.
КОНКРЕТНЫЕ ЦЕЛИ:
Студент должен иметь практический опыт:
обращения с медицинскими отходами различных классов в зависимости от степени эпидемиологической, экологической, токсикологической и радиационной опасности.
ЗНАТЬ:
документы, регламентирующие правила обращения с медицинскими отходами;
структуру и классификацию медицинских отходов;
функциональные обязанности должностных лиц ЛПУ по сбору, хранению и удалению отходов;
правила обращения с медицинскими отходами;
организацию системы сбора и удаления отходов в ЛПУ.
УМЕТЬ:
классифицировать отходы;
правильно утилизировать медицинские отходы в пределах своего подразделения
Ход проведения: Выполнить (отработать) такие манипуляции:
1. Структура медицинских отходов. Приложение №2 2. Классификация медицинских отходов: Приложение №3 - класс отходов; - категория опасности; - морфологический состав. 3. Места образования медицинских отходов. Приложение №4 4. Организация системы сбора и удаления отходов в ЛПУ: Приложение №5 - требования к организации системы обращения с медицинскими отходами; - требования к сбору медицинских отходов; - требования к условиям временного хранения (накопления) медицинских отходов. 5. Функциональные обязанности должностных лиц ЛПУ по сбору, хранению и удалению отходов. Приложение №6 6. СанПиН 2.1.7.2790 -10 Приложение №7