- •3. Елементи методології науково-технічної творчості (евристики)
- •3.1. Асоціативні методи пошуку технічних рішень
- •3.1.1. Метод каталогу
- •3.1.2. Метод фокальних об’єктів
- •3.2. Метод контрольних питань
- •3.2.1. Список а. Осборна
- •3.2.2. Список т. Ейлоарта
- •3.3. Морфологічний аналіз
- •3.4. Функціонально-вартісний аналіз (фва)
- •1. Підготовчий етап
- •2. Інформаційний етап
- •3. Аналітичний етап
- •4. Творчий етап
- •3. Дослідницький етап
- •6. Етап рекомендацій
- •7. Етап впровадження
- •3.5. Метод мозкової атаки (штурму)
- •3.5.1. Метод прямої мозкової атаки
- •3.5.1.1. Формулювання задачі
- •3.5.1.2. Формування групи ма
- •3.5.1.3. Правила проведення ма
- •3.5.1.4. Обов’язки керівника сеансу ма
- •3.5.1.5. Організація процесу ма
- •3.5.1.6. Запис і оформлення результатів ма
- •3.5.1.7. Навчально-тренувальні задачі
- •3.5.2. Метод зворотної мозкової атаки (зма)
- •3.5.2.1. Теоретичне підґрунтя методу
- •3.5.2.2. Сфера застосування методу зма
- •3.5.2.3. Формулювання задачі
- •3.5.2.4. Формування групи зма
- •3.5.2.5. Правила для учасників сеансу зма
- •3.5.2.6. Обов’язки ведучого зма
- •3.5.2.7. Організація сеансів зма
- •3.5.2.8. Запис і оформлення результатів зма
- •3.5.3. Комбіновані варіанти ма
- •3.5.3.1. Подвійна ма
- •3.5.3.2. Мозкова атака з оцінкою ідей
- •3.6. Висновки
- •3.7. Питання для самоконтролю
3.7. Питання для самоконтролю
1. Поясніть зміст терміну „евристика” та сформулюйте основні поняття евристики.
2. Коротко охарактеризуйте асоціативні методи пошуку технічних рішень при створенні зразків нової техніки.
3. В чому суть методів контрольних питань А. Осборна та Т.Ейлоарта? Яке основне завдання вирішують ці методи?
4. В чому суть морфологічного аналізу технічного об’єкта? Перелічіть п’ять основних етапів морфологічного аналізу.
5. У яких ситуаціях доцільно застосовувати морфологічний аналіз?
6. Опишіть зміст основних етапів ФВА. Детально зупиніться на описі аналітичного та дослідницького етапів.
7. Коротко опишіть, що таке і сфери застосування МА. Поясніть, чому метод МА можна використовувати при підготовці проектних рішень?
8. Опишіть суть і процедуру МА, її основні етапи та правила проведення.
9. Які основні обов’язки керівника сеансу МА? Опишіть основні елементи організації МА. У який спосіб оформляють результати МА?
10. Що таке метод ЗМА? Що спільного у цього методу з методом МА? На чому ґрунтується метод ЗМА? Сформулюйте сферу застосування методу ЗМА.
11. Опишіть процедуру формування колективу для ЗМА та процедуру її проведення.
12. Сформулюйте основний перелік питань, що використовується при проведенні ЗМА.
13. Яким чином організовується ЗМА і які особливості запису і оформлення результатів ЗМА?
14. Які ви знаєте ще методи чи варіанти МА? Опишіть коротко ці методи і поясніть особливості їх застосування.
15. Ви вважаєте вивчення різноманітних методів МА тратою часу, чи бачите, хоча б приблизно, можливості використання цих методів у вашому повсякденному житті, майбутній професійній діяльності?
