Итоговая государственная аттестация государственный экзамен

Дисциплина Психология творчества в театрализованном представлении

БИЛЕТ № 13

1. Метод ПМИ, его суть.

2. Специфические средства художественной выразительности. Самодвижущаяся техники. (На примере конкретного мероприятия)

Зав. кафедрой Педагогики и психологии Т.В. Христидис

Зав. кафедрой режиссуры

театрализованных представлений М.Ш. Махарадзе

2016/ 2017 уч.год

_____________________________________________________________________________

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ»

Кафедры Педагогики и психологии

Режиссуры театрализованных представлений

Итоговая государственная аттестация государственный экзамен

Дисциплина Психология творчества в театрализованном представлении

БИЛЕТ № 14

1. Связующие алгоритмы Кровица как метод генерации идей.

2. Работа с исполнителями, постановка массовых сцен, создание пластических образов, импровизация масс. (на примере конкретного мероприятия)

Зав. кафедрой Педагогики и психологии Т.В. Христидис

Зав. кафедрой режиссуры

театрализованных представлений М.Ш. Махарадзе

2016/ 2017 уч.год

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ»

Кафедры Педагогики и психологии

Режиссуры театрализованных представлений

Итоговая государственная аттестация государственный экзамен

Дисциплина Психология творчества в театрализованном представлении

БИЛЕТ № 15

1. Интеллект-карты как метод творческого мышления.

2. Приёмы вовлечения зрителей в действие: заманивание, провоцирование и др. (На примере конкретного мероприятия)

Зав. кафедрой Педагогики и психологии Т.В. Христидис

Зав. кафедрой режиссуры

театрализованных представлений М.Ш. Махарадзе

2016/ 2017 уч.год

_____________________________________________________________________________

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ»

Кафедры Педагогики и психологии

Режиссуры театрализованных представлений

Итоговая государственная аттестация государственный экзамен

Дисциплина Психология творчества в театрализованном представлении

БИЛЕТ № 16

1. Аналогия как творческий метод, прямая и личная аналогия.

2. Основные режиссёрские документы. Монтажные листы, графики репетиций, партитуры, планировкие и пр. Резерв времени и номеров.

(На примере конкретного мероприятия)

Зав. кафедрой Педагогики и психологии Т.В. Христидис

Зав. кафедрой режиссуры

театрализованных представлений М.Ш. Махарадзе

2016/ 2017 уч.год

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ»

Кафедры Педагогики и психологии

Режиссуры театрализованных представлений