Итоговая государственная аттестация государственный экзамен

Дисциплина Психология творчества в театрализованном представлении

БИЛЕТ № 9

1. Структура психики.

2. Работа режиссёра с художником над созданием художественного образа. (На примере конкретного мероприятия)

Зав. кафедрой Педагогики и психологии Т.В. Христидис

Зав. кафедрой режиссуры

театрализованных представлений М.Ш. Махарадзе

2016/ 2017 уч.год

_____________________________________________________________________________

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ»

Кафедры Педагогики и психологии

Режиссуры театрализованных представлений

Итоговая государственная аттестация государственный экзамен

Дисциплина Психология творчества в театрализованном представлении

БИЛЕТ № 10

1. Фазы творческого процесса. Содержание каждой фазы, доминирующие уровни психики.

2. Специфика использования традиционных средств художественной выразительности. Костюмы и реквизит в МТПиП. Трансформация.

(На примере конкретного мероприятия)

Зав. кафедрой Педагогики и психологии Т.В. Христидис

Зав. кафедрой режиссуры

театрализованных представлений М.Ш. Махарадзе

2016/ 2017 уч.год

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ»

Кафедры Педагогики и психологии

Режиссуры театрализованных представлений

Итоговая государственная аттестация государственный экзамен

Дисциплина Психология творчества в театрализованном представлении

БИЛЕТ № 11

1. Понятия инсайта и инкубационного периода, их значение для творческого процесса.

2. Музыка и шумы в МТПиП, их роль в создании атмосферы и художественного образа. (На примере конкретного мероприятия)

Зав. кафедрой Педагогики и психологии Т.В. Христидис

Зав. кафедрой режиссуры

театрализованных представлений М.Ш. Махарадзе

2016/ 2017 уч.год

_____________________________________________________________________________

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ»

Кафедры Педагогики и психологии

Режиссуры театрализованных представлений

Итоговая государственная аттестация государственный экзамен

Дисциплина Психология творчества в театрализованном представлении

БИЛЕТ № 12

1. Метод мозгового штурма, его этапы.

2. Проекции, их виды, сочетание одного вида с другим и с действием на площадке. (На примере конкретного мероприятия)

Зав. кафедрой Педагогики и психологии Т.В. Христидис

Зав. кафедрой режиссуры

театрализованных представлений М.Ш. Махарадзе

2016/ 2017 уч.год

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ»

Кафедры Педагогики и психологии

Режиссуры театрализованных представлений