3.3. Конкурс «Хто швидше пригадає тварину».

Завдання №2

3.4. Конкурс «Прикрасимо дерево». З наведених ілюстрацій вибрати необхідні, відповідно до кожного свята, і ними прикрасити стилізоване дерево.

І останній конкурс –співочий. Згадаємо вивчені пісні, присвячені різним святам.

• Змагання двох команд.

• Індивідуальний спів.

• Спів групами.

Завдання №3

4. Підсумок уроку

Урок 27

Тема: Наша рідна Україна, мов веснянка солов’їна.

Мета: провести бесіду про рідну землю, Батьківщину; дати поняття «патріотична пісня»; розучити пісню Л. Давидової «Наша рідна Україна», виховувати почуття патріотизму, любові до рідної землі; засвоїти поняття «патріотична пісня»; формувати універсальні якості творчої особистості.

Обладнання: КП, ППЗ 2 клас, аудіозаписи, плакати, ілюстрації.

Тип уроку: комбінований.

План уроку

1. Організаційний момент.

2. Актуалізація опорних знань учнів.

3. Вивчення нового матеріалу.

4. Вокально-хорова робота.

5. Слухання музики.

6. Підсумки уроку.

Хід уроку

1. Організаційний момент

2. Актуалізація опорних знань учнів. Повідомлення нової теми

Сьогодні ми проведемо урок, присвячений рідній Україні. Батьківщиною називають землю, де ви народилися. У кожного вона своя, а ми називаємо батьківщиною – Україну.

(Завдання № 1)

3. Вивчення нового матеріалу

Нелегка доля, цікава історія, сум і радощі, всього зазнала Україна.

Ми повинні примножувати здобутки наших прадідів, дідів, будувати разом нову Україну.

Палке почуття любові, гордості до рідного краю, називається патріотизмом. А пісні, які мають такий зміст, – патріотичними.

4. Вокально-хорова робота

4.1. Дихальні вправи.

4.2. Розспівування, виконання ритмічних вправ.

4.3. Пофразове розучування пісні Л.Давидової «Наша рідна Україна».

(Завдання №2)

5. Слухання музики

5.1. Бесіда.

Діти, у кожної країни є головна пісня – гімн. Це урочиста пісня, яка виконується під час головних подій у країні, на змаганнях, під час урочистих концертів, свят.

• Послухайте «Гімн України» М. Вербицького (слухають та аналізують).

• Яка мелодія за характером?

• Які інструменти виконують її?

• Які інтонації ви почули?

Слова палкі, мелодія врочиста

Державний гімн ми знаємо усі..

Для кожного села, містечка, міста,

Це клич один з мільйонів голосів.

Це наша клятва, заповідь священна.

Хай чують друзі й вороги,

Що Україна вічна, незнищенна,

Від неї ясне світло навкруги.

- Повторне слухання «Гімну України» М. Вербицького.

Виконання завдання №3 у робочому зошиті

6. Підсумки уроку

- Що таке патріотизм?

- Під час яких подій виконується гімн?

Урок 28

Тема: Ниточковий барвограй.

Мета: дати уявлення про різноманітні образи України; засвоїти знання, елементарні уявлення і поняття про види мистецтва, особливості художньо – образної мови музичного та візуального мистецтва у взаємозв'язках із синтетичними мистецтвам; розрізняти звучання різних тембрів.

Обладнання: КП, ППЗ 2 клас, аудіозаписи, ілюстрації, карта України.

Тип уроку: комбінований.

Поняття: «симфонія».