2. Какие требования этики, характерны для психолога-экспериментатора:

a) [ ] Заботиться о конфиденциальности информации об испытуемых.

b) [ ] Получить согласие потенциального испытуемого, объяснив ему цель и задачи исследования, его роль в эксперименте в той мере, чтобы он был в состоянии принять ответственное решение о своем участии.

c) [ ] После проведения исследования сделать отчет по эксперименту с указанием всех подробностей и имен участников

d) [ ] Полностью объяснить смысл и результаты исследования после окончания работы.

e) [ ] Защитить испытуемого от вреда и дискомфорта.

3. Мерой соответствия эксперимента полного соответствия реальной ситуации является ________ валидность

a) [ ] содержательной

b) [ ] внешней

c) [ ] операциональной

d) [ ] внутренней

4. В эксперименте мера влияния на зависимую переменную тех условий (независимой переменной и внешних переменных), которыми варьирует исследователь, представляет собой суть _________ валидности

a) [ ] операциональной

b) [ ] содержательной

c) [ ] внешней

d) [ ] внутренней

5. Установите последовательность фаз организации и проведения эксперимента (планирование эксперимента):

a) [ ] составление инструкции.

b) [ ] планирование.

c) [ ] окончание эксперимента.

d) [ ] основная.

e) [ ] подготовка исследования.

f) [ ] обучение испытуемых.

g) [ ] регистрация реакций.

6. Что относится к методам контроля влияния экспериментатора:

a) [ ] замена экспериментатора другим исследователем

b) [ ] автоматизация исследования

c) [ ] участие нескольких экспериментаторов

d) [ ] участие строгого и педантичного экспериментатора

e) [ ] «двойной слепой контроль» - участие экспериментаторов, не знающих целей исследования

7. Эксперимент организованный таким образом, что изменяется лишь одно условие, а все остальные – контролируются – это…

a) [ ] эксперимент полного соответствия;

b) [ ] поисковый эксперимент.

c) [ ] лабораторный эксперимент;

d) [ ] реальный эксперимент;

e) [ ] идеальный эксперимент;

8. План с предварительным и итоговым тестированием одной группы относится к планам

a) [ ] квазиэкспериментальным планам

b) [ ] доэкспериментальным планам

c) [ ] ex-post-facto

d) [ ] истинных экспериментов

9. Соотнесите определение с интерпретацией наличия корреляционной связи между двумя измерениями:

1) Прямая корреляционная связь;

2) Корреляция, обусловленная 3-й переменной;

3) Случайная корреляция;

4) Корреляция, обусловленная неоднородностью выборки.

a) [ ] уровень одной переменной непосредственно соответствует уровню другой.

b) [ ] корреляция не обусловленная никакой переменной.

c) [ ] выборка, которую мы будем обследовать, состоит из двух неодинаковых групп.

d) [ ] переменные (а, с) связаны одна с другой через 3-ю (в), не измеренную в ходе исследования.

10. Сколько Д. Кэмпбелл описал основных схем (планов) эксперимента

a) [ ] 4

b) [ ] 3

c) [ ] 5