- •Раздел 1. Общие положения
- •Раздел 2. Инструкция по выполнению контрольной работы
- •Раздел 3. Задания для выполнения контрольной работы
- •Раздел 1. Общие положения
- •Раздел 2. Инструкция по выполнению контрольной работы
- •Раздел 3. Задания для выполнения контрольной работы Вариант 1.
- •Правила создания анкет и опросника
- •Вариант 2.
- •5. Выберите правильное определение гипотезы:
- •6. Научные экспериментальные гипотезы это …
- •7. Соотнесите определения типов гипотез (по их происхождению) с их интерпретацией:
- •2) Научные экспериментальные гипотезы;
- •3) Эмпирические гипотезы.
- •8. Какие требования не предъявляются к психологическому наблюдению как научному методу:
- •9. Каким принципам должна удовлетворять научная гипотеза:
- •10. Назовите вид опосредованного опроса - _____________. Вариант 3.
- •6. Что не является целью социально-психологического тренинга:
- •8. Фундаментальные исследования по в.В. Дружинину направлены:
- •10. Критические исследования по в.В. Дружинину направлены:
- •Вариант 4.
- •Вариант 5.
- •Протокол
- •2. Какие требования этики, характерны для психолога-экспериментатора:
- •Вариант 6.
- •Вариант 7.
- •Вариант 8.
- •7. Способность выборки представлять изучаемую совокупность. Чем точнее состав выборки представляет общность по изучаемым вопросам, тем выше ее ................
- •9. Эффект, заключающийся в склонности людей принимать за чистую монету описания или общие оценки своей личности, если они даются научным, магическим или ритуальным языком - …
- •10. Какие особенности детской психики учитываются с этической точки зрения при работе с детьми:
- •Вариант 9.
- •1. Эксперимент организованный таким образом, что изменяется лишь одно условие, а все остальные – контролируются – это…
- •10. Способность выборки представлять изучаемую совокупность. Чем точнее состав выборки представляет общность по изучаемым вопросам, тем выше ее ................
- •Вариант 10.
- •4. Фундаментальные исследования по в.В. Дружинину направлены:
- •Критерии оценки итоговой контрольной работы
4. Фундаментальные исследования по в.В. Дружинину направлены:
a) [ ] проводятся в рамках отдельной науки (в данном случае — психологии);
b) [ ] направлено на выявление одного, наиболее существенного, по мнению исследователя, аспекта реальности;
c) [ ] для решения конкретной практической задачи;
d) [ ] на познание реальности без учета практического эффекта от применения знании;
5. Научное исследование, направленное на разработку, обоснование и проверку на практике по критериям надежности, валидности, точности и однозначности некоторой новой психодиагностической методики или создание методики, формирующей некоторое психологическое качество - это:
a) [ ] теоретическое исследование;
b) [ ] обзорно-критическое исследование
c) [ ] эмпирическо-объяснительное исследование
d) [ ] методологическое исследование;
6. Критические исследования по В.В. Дружинину направлены:
a) [ ] под ними подразумевается попытка решения проблемы, которую никто не ставил или не решал подобным методом.
b) [ ] точное повторение эксперимента предшественников для определения достоверности, надежности и объективности полученных результатов.
c) [ ] установление границ, в пределах которых теория предсказывает факты и эмпирические закономерности.
d) [ ] проводятся в целях опровержения существующей теории, модели, гипотезы, закона и пр. или для проверки того, какая из двух альтернативных гипотез точнее прогнозирует реальность.
7. По степени вмешательства экспериментатора в жизнедеятельность испытуемого эксперимент бывает …....... (виды эксперимента по В.В. Никифорову)
a) [ ] лабораторный, естественный, формирующий;
b) [ ] исследовательский, диагностический, демонстрационный.
c) [ ] предварительный (разведывательный), основной, контрольный.
d) [ ] идеальный, бесконечный, безупречный.
8. Выберите признаки, не относящиеся к эксперименту:
a) [ ] активность исследователя (исследователь вызывает психическое явление столько раз, сколько необходимо для проверки гипотезы)
b) [ ] пассивность испытуемого
c) [ ] совместная деятельность экспериментатора и испытуемого
d) [ ] заранее продуманная искусственная ситуация
9. Установите соответствие между понятиями и их определениями:
1) поисковый (эксплораторный) эксперимент;
2) «пилотажное исследование» или «пилотажный эксперимент»;
3) подтверждающий (конфирматорный) эксперимент.
a) [ ] эксперимент, проводимый тогда, когда неизвестно, существует ли причинная связь между независимой переменной и зависимой,
b) [ ] эксперимент, который проводится в случае существования информации о качественной связи между двумя переменными и выдвижения гипотезы о виде этой связи для выявления вида функциональной количественной связи между переменными (независимой и зависимой),
c) [ ] пробный, первый эксперимент или серия экспериментов, в которых апробируется основная гипотеза, подходы к исследованию, план и т.д.,
10. Возможность исследователя вызвать какой-то психический процесс или свойство является главным достоинством:
a) [ ] анализа продуктов деятельности
b) [ ] наблюдения
c) [ ] контент-анализа
d) [ ] эксперимента
