Министерство образования и науки Российской Федерации

Филиал ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет (НИУ)»

в г. Миассе

Кафедра социально-гуманитарные и правовые дисциплины

Т3(0)я7

И 907

История

Методические указания для студентов

заочной формы обучения

на 2017/18 учебный год

Миасс

2017

Одобрено

учебно-методической комиссией факультета экономики, управления, права

Рецензент Ф.Н. Садриева

История: методические указания для студентов заочной формы обучения на 2017/18 уч. год/ составители: Р.Ф. Зорина, К.Е. Ситниченко. – Миасс, 2017.– 40 с.

Методические указания являются руководством для самостоятельной работы студентов заочной формы обучения по направлениям подготовки и специальностям филиала ФГАОУ ВО «ЮУрГУ (НИУ)». Дисциплина «История».

Содержание

1.Введение………………………………………………………………………………………4

2.Темы семинарских занятий………………………………………………………………….6

3. Примерная тематика реферативных работ……………………………………………….17

4. Примерные тестовые задания для самопроверки………………………………………..21

5. Работа с историческими документами по отдельным темам дисциплины…………….32

6. Экзаменационные вопросы………………………………………………………………..37

7. Методические рекомендации по написанию реферата………………………………….38

Введение

Дисциплина «История» входит в федеральный перечень дисциплин, обязательных для изучения в высших учебных заведениях Российской Федерации по всем направлениям, специальностям, формам и видам обучения.

В основе обучения в высшем учебном заведении лежит компетентностный подход. Он предполагает при изучении курса формирование такой важнейшей компетенции как способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции.

Цель дисциплины: сформировать у студентов фундаментальные представления о месте исторической науки в системе научного знания; роли истории в духовной жизни общества; комплексное представление о культурно-историческом своеобразии России, её месте в мировой и европейской цивилизации.

Задачи дисциплины: систематизировать знания об основных закономерностях и особенностях всемирно-исторического процесса, с акцентом на изучение истории России; ввести в круг исторических проблем, связанных с областью будущей профессиональной деятельности, выработать навыки получения, анализа и обобщения исторической информации.

Показать по каким проблемам истории ведутся споры и дискуссии в российской и зарубежной историографии; эволюцию исторических понятий и категорий; тенденции развития мировой историографии, место и роль российской истории.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

• основные концепции всемирно-исторического развития;

• этапы и закономерности культурно-исторического процесса;

• важнейшие социальные, этнические и конфессиональные изменения во всемирной и отечественной истории, их причины, особенности проведения и результаты;

• роль истории в формировании ценностных ориентаций в профессиональной деятельности.

уметь:

• ориентироваться в мировом историческом процессе;

• анализировать социально значимые процессы и явления, происходящие в обществе;

• соотносить общие исторические явления и отдельные факты;

• формировать и толерантно отстаивать собственную позицию по различным вопросам истории;

• осознавать социальную значимость своей будущей профессии;

• обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности.

владеть:

• способностью к обобщению, анализу, восприятию исторической информации из разноплановых источников;

• навыками публичной речи, приемами ведения дискуссий и полемики.

При изучении курса рекомендуется использовать следующие учебники, учебные пособия и интернет - ресурсы:

1. Ключевский, В.О. Курс русской истории – http://www.magister.msk.ru/library/ history/

2. Соловьев, С.М. История России с древнейших времен –http://militera.lib.ru /common/ solovyev1/index.html

3. Фортунатов В.В., История: Учебное пособие. Стандарт третьего поколения. Для бакалавров. – СПб.: Питер, 2015. – 464 с.: ил. – (Серия «Учебное пособие»).

4. Отечественная история: Учебник / Н.В. Шишова, Л.В. Мининкова, В.А. Ушкалов и др. – М.: ИНФРА-М, 2013. – 462 с.

5. Кузнецов И.Н. Отечественная история: учебник / И.Н. Кузнецов. - 8-е изд., испр. и доп. - М.: Издательско-торговая корпорация "Дашков и К", 2011. - 816 с.

6. Зуев, М.Н. История России: учеб. пособие для вузов неист. спец.: рек. НМС/М.Н.Зуев.-2-е изд., перераб. и доп.-М.:Юрайт,2011.-655 с.-(Основы наук).

7. Основы курса истории России: учебник / А.С. Орлов, А.Ю. Полунов, Ю.Я. Терещенко. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва: Проспект, 2014. – 576 с.

8. История России: учебник для вузов / А.С.Орлов, В.А.Георгиев, Н.Г.Георгиева, Т.А.Сивохина.- 4-е изд., перераб. и доп.- М.: Проспект, 2012.- 672 с.

9. Орлов, А.С. Хрестоматия по истории России / А.С. Орлов. – М.: Проспект, 2010. – 592 с.

10. Данилов А.А. История России с древнейших времен до наших дней: учеб. пособие. – Москва: Проспект, 2015. – 320 с.