- •"Разработка описания работы и требований к кандидатам"
- •Введение
- •1. Общие требования к курсовой работе
- •1.1. Тема курсовой работы
- •1.2. Структура курсовой работы
- •Глава 1. Методологические основы разработки описания работы и требований к
- •Глава 2. Анализ работы (5 стр.)
- •Глава 3. Разработка описания работы (10 стр.)
- •Глава 4. Определение требований к кандидатам (10 стр.)
- •Глава 5. Разработка процедур набора и отбора кандидатов (10 стр.)
- •1.3. Исходные данные для курсовой работы
- •2. Содержание основных разделов курсовой работы
- •2.1. Введение
- •2.2. Методологические основы разработки описания работы и требований к кандидатам
- •2.3. Анализ работы
- •2.3.1. Выбор и обоснование методов анализа работы
- •2.3.2. Изучение документов, содержащих информацию о работе (должности, рабочем месте) и о требованиях к исполнителям
- •2.3.3. Анализ работы с использованием интервью
- •2.3.4. Анализ работы с использованием анкетирования
- •2.4. Разработка описания работы
- •2.4.1. Название должности
- •2.4.2. Подразделение
- •2.4.3. Цель работы
- •2.4.4. Виды деятельности, главные составляющие работы в конкретной должности
- •2.4.5. Функции, обязанности и ответственность по каждому виду деятельности
- •2.4.6. Распределение времени между видами деятельности (параметрами подотчетности) и функциями (обязанностями)
- •2.4.7. Стандарты и нормативы по каждому виду деятельности (функции, обязанности)
- •2.4.8. Рабочие инструкции по каждому виду деятельности (функции, обязанности)
- •2.4.9. Отношения с другими людьми, возникающие при выполнении каждого вида деятельности (функции, обязанности)
- •2.4.10. Полномочия
- •2.4.11. Условия труда и окружающая среда
- •2.4.12. Методы количественной оценки результатов работы по каждому виду деятельности (функции, обязанности)
- •2.5. Определение требований к кандидатам экспертным методом
- •2.5.1. Примерный состав параметров для экспертной оценки
- •2.5.2. Документальное оформление требований к кандидатам
- •2.6. Разработка процедур набора и отбора персонала
- •2.7. Заключение
- •2.8. Литература
- •3. Организация выполнения курсовой работы. Обязанности руководителя курсовой работы
- •4. Оформление курсовой работы
- •5. Подведение итогов и организация защиты курсовой работы
- •Литература
- •Приложения
- •Типовая форма титульного листа курсовой работы
- •Типовая форма задания на подготовку курсовой работы
- •Обращение к респонденту и вопросы для интервью о содержании и условиях работы
- •1. Обращение к респонденту
- •2. Вопросы для анализа работы
- •Обращение к респонденту и вопросы, включаемые в опросный лист для анализа работы
- •1. Обращение к респонденту
- •2. Опросный лист № 1 для анализа работы
- •3. Опросный лист № 2 для анализа работы
- •Требования к разделу 5 описания работы «функции, обязанности и ответственность по каждому виду деятельности»
- •Требования к стандартам исполнения
- •1. Цель стандартов исполнения
- •2. Подготовка стандартов исполнения с использованием критериев постановки целей (принципы smart)
- •3. Примеры стандартов исполнения
- •5. Формуляры для фиксации стандартов исполнения Пример 1
- •Пример 2
- •Вопросы для экспертной оценки требований к кандидатам
2.4.1. Название должности
Указывается название работы, например, секретарь-референт, менеджер по продажам или кладовщик; статус работы (руководитель, специалист, рабочий); дата составления данного описания рабочего места; составитель описания.
Идентификация (определение названия) должности производится с использованием:
А) Квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и других служащих (утв. постановлением Минтруда РФ от 21 августа 1998 г. № 37; с изменениями от 21 января, 4 августа 2000 г., 20 апреля 2001 г.);
Б) Общероссийского классификатора профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (принят постановлением Госстандарта РФ от 26 декабря 1994 г. № 367) (с изменениями от 23 декабря 1996 г., 10 июня 1999 г.).
2.4.2. Подразделение
Указывается организационная единица (подразделение), к которой данная работа относится, название должности непосредственного начальника.
2.4.3. Цель работы
Указывается, для чего была введена должность. Для топ-менеджеров здесь определяющими являются цели организации; для линейных или функциональных руководителей - цели подразделения, для специалистов - цели должности (рабочего места). Цель должности должна быть по возможности сформулирована одним предложением и в своем подтексте должна содержать ответ на вопрос "за что работнику платится заработная плата".
2.4.4. Виды деятельности, главные составляющие работы в конкретной должности
Указываются главные составляющие работы в конкретной должности. В переводной литературе для обозначения видов деятельности в конкретной должности иногда используют термин «параметры подотчетности». Считается, что каждый работник должен знать параметры подотчетности для своей работы. Эти параметры формируются в результате разделения всех закрепленных за подразделением работ между конкретными работниками. В результате такого разделения за каждым работником закрепляется один или более видов деятельности (количество закрепленных за одним человеком работ или видов деятельности зависит от их трудоёмкости).
Примеры видов деятельности (параметров подотчетности):
- сбыт;
- продажа товаров;
- производство (выполнение работ, оказание услуг);
- прогнозирование;
- оперативное руководство;
- обучение.
Как уже отмечалось, должность (работа) может предполагать предполагает несколько видов деятельности. Например, должность доцента ВУЗа предполагает выполнение нескольких видов деятельности:
А) обучение студентов;
Б) научная деятельность;
В) методическая работа;
Г) саморазвитие.
Важно не только сформулировать виды деятельности, но и сформулировать их в терминах отчетности, ответственности!!!
Некоторую сложность может вызвать выделение видов деятельности (параметров подотчетности) менеджеров. Применительно к этой категории работников рекомендуется учесть, что в настоящее время специалисты оперируют четырьмя этапами менеджмента, которые в совокупности образуют цикл PDCA (цикл Деминга):
- Планирование (Plan) – планирование деятельности и распределения ресурсов;
- Организация, исполнение (Do) – выполнение основной деятельности;
- Контроль, анализ (Check) – сбор и обработка информации;
- Корректировка (Act) – оперативное управление ходом процесса, реакция руководителя на изменение ситуации и координация действий подчиненных в нестандартной (нештатной) ситуации. Корректировка действий подчиненных со стороны руководителя необходима тогда, когда в их инструкциях и планах, созданных на этапе «Организация», не содержатся указания о решении возникшей проблемы.
