Кафедра «Финансов и кредита»
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ПОДГОТОВКЕ, ВЫПОЛНЕНИЮ И ЗАЩИТЕ
КУРСОВЫХ РАБОТ
Направление подготовки: 080100.62
Профиль: Финансы и кредит
Москва – 2013
Автор-составитель:
Буневич К.Г., к.э.н., доцент
Рецензент:
Бродунов А.Н., к.э.н., доцент
Методические рекомендации рассмотрены на заседании кафедры Финансы и кредит от 05.09.2013, протокол № 2.
Методические рекомендации по подготовке, выполнению и защите курсовых работ: учебно-методические материалы // К.Г. Буневич – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: МУ им. С.Ю. Витте, 2013. – 18 с.
В предлагаемых методических материалах для студентов изложены основные принципы подготовки курсовой работы, рассматривается порядок аттестации и формулируются критерии оценки курсовой работы. Приведены основные требования к содержанию курсовой работы.
Рекомендации предназначены для студентов факультета экономики и финансов, обучающихся по направлению 080100.62 Экономика профиль «финансы и кредит» всех форм обучения, а также профессорско-преподавательского состава вуза.
Оглавление
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 3
2. ВЫБОР ТЕМЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ И ПОДБОР ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ 5
3. СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ 7
1. Введение. 7
2. Теоретическая глава. 8
3. Расчетно-практическая глава. 8
4. Заключение 9
4. ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ 9
5. ПОРЯДОК АТТЕСТАЦИИ И ЗАЩИТЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ 11
ПРИЛОЖЕНИЯ 13
1. Общие положения
Курсовая работа является важным элементом учебного процесса и представляет собой итоговый предэкзаменационный этап в изучении курса. Представляет собой логически завершенное и оформленное в виде текста изложение студентом содержания отдельных проблем, задач и методов их решения в области финансов и кредита.
Значение курсовой работы заключается в том, что студент самостоятельно выполняет ее в письменной форме, развивая тем самым навыки творческой деятельности, овладевает методами современных научных исследований, углублено изучает вопросы, темы, разделы учебной дисциплины.
Написание курсовых работ по профилю «Финансы и кредит» предусмотрено учебным планом и выступает обязательным элементом программы обучения по основным дисциплинам направления подготовки. За время обучения студентами по профилю «Финансы и кредит» выполняются курсовые работы по дисциплине «Финансовый менеджмент».
Курсовая работа дает студенту возможность углубить, систематизировать и закрепить теоретические и практические знания, приобрести навыки творческого поиска и обработки информации, систематизированного изложения материала, работы с нормативными актами, статистическими материалами, литературой по теме, справочным, библиографическим материалом, интернет-ресурсами.
Цель курсовой работы состоит в:
систематизации и углублении теоретических и практических знаний;
приобретении навыков самостоятельной работы с различными источниками, документами и т.п.;
овладении методикой исследования современных финансово-экономических процессов;
умении выявлять проблемы и находить способы их решения.
В процессе выполнения курсовой работы формируются следующие компетенции:
1. Расчетно-экономическая деятельность:
способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);
способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);
2. Аналитическая, научно-исследовательская деятельность:
способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);
способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);
способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);
способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);
способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);
организационно-управленческая деятельность
способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);
способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);
способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).
Вопросы, рассматриваемые в курсовой работе, основываются на:
существующей законодательной базе Российской Федерации;
обобщении отечественного и зарубежного опыта;
анализе статистического и фактического материала по выбранной проблематике и увязке его с микро- и макроэкономическими процессами;
формировании точки зрения автора по рассматриваемым проблемам.
В ходе написания курсовой работы студент должен показать умение использовать общетеоретические и специальные знания по выбранной проблематике. Кроме того, необходимо стремиться к тому, чтобы собранный материал и полученные результаты могли быть использованы при подготовке к выполнению выпускной квалификационной работы.