- •Материал для самостоятельной работы по дисциплине «специальная психология
- •Тема 1. Структура нарушенного развития.
- •Тема 2. Закономерности психического развития аномальных детей
- •Тема 3. Дизонтогенез и его психологические параметры.
- •Тема 4. Понятия компенсации и коррекции в специальной психологии
- •Психологический практикум
- •Основные понятия темы
- •Контрольные задания по разделу
Тема 2. Закономерности психического развития аномальных детей
Задание 1. Какими причинами вызываются отклонения в психическом развитии ребенка?
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2. Какую роль играют биологические и социальные факторы в нормальном и аномальном развитии?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 3. Распределите факторы риска возникновения недостаточности психофизического развития человека по группам.
Пренатальные |
Натальные |
Постнатальные |
|
|
|
А. Инфекционные заболевания матери во время беременности
Б. Социальная депривация
В. Внеплановое кесарево сечение
Г. Асфиксия
Д. Мозговые травмы в ранние годы жизни
Е. Алкоголизм родителей
Задание 4. Перечислите общие закономерности психического развития, характерные как для лиц с недостатками развития, так и для нормально развивающихся детей
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 5. Перечислите специфические закономерности психического развития детей с проблемами
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Основные понятия темы
Высшие психические функции
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Гетерохронность
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Зона актуального развития
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Зона ближайшего развитии
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________
