- •Факультет _____________________________________________________
- •Группа _______________________________________________________
- •Занятие 1
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания:
- •Подпись преподавателя _________________
- •Микробные паттерны и prRs
- •Характеристика Toll-подобных рецепторов (tlRs)
- •Занятие 2
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания:
- •1. Изучить схему развития клеток иммунной системы.
- •Молекулы кооперации основных лимфоидных клеток, их функциональное назначение и распределение на клетках
- •Занятие 3
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания:
- •Занятие 4
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания:
- •Молекулы кооперации основных лимфоидных клеток, их функциональное назначение и распределение на клетках
- •Краткая характеристика антигенов системы hla классов I и II
- •(«Поцелуй смерти»)
- •Классификация Ag опухолей по локализации :
- •Классификация Ag опухолей по генезу:
- •Занятие 5
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания:
- •Подпись преподавателя ________________
- •Занятие 6
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания:
- •Занятие 7
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания:
- •Тесты для оценки иммунного статуса
- •Занятие 8
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания:
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГАОУ ВО «КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В. И. ВЕРНАДСКОГО»
МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ С.И.ГЕОРГИЕВСКОГО
Практические задания
по иммунологии
(учебно-практическое пособие)
Ф.И.О. _______________________________________________________
Факультет _____________________________________________________
Курс ______________________________________________________
Группа _______________________________________________________
Симферополь – 2017 г.
УДК 579 : 578 : 577.27 (075)
ББК 52.64
П 69
Практические задания по иммунологии (учебно-практическое пособие к практическим занятиям студентов) / Кафедра микробиологии, вирусологии и иммунологии медицинской академии им. С.И Георгиевского «Крымского Федерального университета имени В. И. Вернадского»
- Симферополь, 2017 г. - 90 с.
Учебно-практическое пособие «Практические задания по иммунологии» составлено доцентом, к.м.н. Л.В. Тышкевич, доцентом, к.м.н. Н.В. Павловой, доцентом, к.б.н. И.Б. Андроновской, старшим преподавателем, к.м.н. Т.А. Сарачан, ассистентами О.Н. Постниковой, М.А. Кирсановой.
Пособие предназначено для студентов медицинских факультетов и включает 17 тем занятий по иммунологии, в которых данные представлены и структурированы таким образом, чтобы обеспечить самостоятельную подготовку студентов и повысить эффективность освоения материала в процессе проведения практического занятия.
Пособие составлено в форме, которая поможет студенту после освоения теоретического материала и овладения практическими навыками самостоятельно создать конспект по иммунологии. Такой конспект облегчит подготовку студентов к контрольным работам по иммунологии и при подготовке к зачету по специальности «иммунология».
Пособие включает перечень вопросов, ответы на которые студент должен знать, и список практических навыков, которыми студент должен обладать.
Рекомендовано к изданию учебно-методической комиссией Медицинской Академии им С.И. Георгиевского.
ISBN 5 – 89481 – 118 – Х
Дата _____________
Занятие 1
Тема: Естественный (врожденный) иммунитет. Механизмы распознавание патогенов: паттерны микроорганизмов и «изменённое своё». Паттерн-распознающие рецепторы. Механические и физиологические факторы врожденного иммунитета
Вопросы для обсуждения:
Факторы неспецифической защиты организма (внешние барьеры, клеточные и гуморальные факторы).
Защитные свойства кожи и слизистых.
3. Фагоцитоз. Характеристика клеток, участвующих в реакциях фагоцитоза.
4. Стадии фагоцитоза. Завершенный и незавершенный фагоцитоз.
5. Естественные киллеры (ЕК): характеристика функций. Распознавание естественными киллерами клеток мишеней и механизмы цитотоксичности.
6. Воспаление как универсальная защитная реакция организма от патогенов.
Понятие о паттернах («образы», «маркеры»):
а) РАМР (pathogen associated molecular pattern) – патоген- ассоциированные молекулярные структуры – «чужое»;
б) DAMP (damage- associated molecular pattern)- молекулярные структуры, ассоциированные с повреждением собственных клеток и тканей – « изменённое своё».
8. Паттерн- распознающие рецепторы- PRRs (pattern recognition receptors): Toll-подобные, эндоцитозные, растворимые.
9. Toll-like рецепторы (TLRs) гранулоцитов, макрофагов, их роль в распознавании патогенов и активации механизмов врожденного иммунитета.
10. Система белков комплемента. Пути его активации и эффекторные биологические функции.
11. Антимикробные пептиды (лизоцим, дефензины, кателициды).
12. Интерфероны. Классификация и свойства.
13. Механизм противовирусного действия альфа-интерферона. Применение интерферонов в медицине.
