6. Воображение. Творчество.

Воображение – психический процесс создания нового в форме образа, представления или идеи. Процесс воображения свойственен только человеку. Воображение направлено на практическую деятельность человека, оно всегда есть определенный отход от действитель­ности.

Формы воображения:

- непроизвольное (не зависит от целей и намерений человека, возникает при снижении степени его активности или расстройстве работы сознания). К ним относятся сновидения (рождаются нашим подсознанием или связаны с остаточной активностью отдельных участков коры головного мозга) и так называемые изменен­ные состояния сознания (гипноз).

- произвольное (проявляется в ходе целенаправ­ленного решения научных, технических и художественных про­блем при наличии осознанной и отрефлексированной поисковой доминанты). Сюда относят фантазии, вымыслы или измышления, научное, техническое творчество, воссоздающее воображение.

Промежуточное положение между непроизвольными и произвольными формами воображения занимают грезы, которые имеют положительную эмоциональную окраску. Особую форму образует мечта. Она обращена к сфере будущего и не предполагает немедленного достижения реального результата.

Виды воображения.

• Пассивное воображение подчинено желаниям, которые мыс­лятся в процессе фантазирования осуществленными.

• Активное воображение включает в себя артистическое, творчес­кое, критическое, воссоздающее и антиципирующее.

- воссоздающее – конструирование новых об­разов в соответствии с воспринятой из­вне стимуляцией (словесных сообщений, условных изображений);

- антиципирующее воображение лежит в основе способности человека предвосхищать будущие события, предвидеть результаты своих действий;

- творческое воображение – человек самостоятельно создает новые образы и идеи, представляющие ценность для других людей или общества в це­лом и которые воплощаются в конкретные оригинальные продукты деятельности.

Механизмы (техники и приемы) произвольного воображения:

• агглютинация – «склеивание» различных в повседневной жизни несоединимых различных частей, деталей и качеств;

• гиперболизация – это изменение масштаба (преуменьшение, утрирование, акцентирование);

• типизация – подчеркивание родственных черт, выделение существенного, повторяющегося в однородных образах;

• заострение, индивидуализация – подчеркивание отдельных признаков.

Функции воображения:

• представлять действительность в образах;

• регулировать эмоциональное состояние;

• произвольная регуляция познавательных процессов и состояний человека;

• формирование внутреннего плана действий;

- планирование и программирование деятельности.

7. Представление – это психический процесс отражения предметов или явлений, которые в данный момент не воспринимаются, но воссоздаются на основе предыдущего опыта (табл. 4).

Таблица 4. Функции представления в психической регуляции поведения человека

Сигнальная функция	Регулирующая функция	Настроечная функция
Отражение не только образа предмета, ранее воздействовавшего на органы чувств, но и многообразной информации об этом предмете	Отбор нужной информации о предмете или явлении, ранее воздействовавшем на органы чувств. Выбор осуществляется с учетом условий предстоящей деятельности	Проявляется в ориентации деятельности человека в зависимости от характера воздействий окружающей среды

Поскольку в основе представлений лежит прошлый перцептивный опыт, то основная классификация представлений строится на основе классификации видов ощущений.

1. По видам анализаторов: зрительные, слуховые, обонятельные и др.

2. По степени обобщенности: единичные, общие.

3. По степени проявления волевых усилий: непроизвольные, произвольные.

Люди отличаются друг от друга по той роли, которую играют в их жизни представления того или иного вида. Существование между людьми различий по качеству представлений нашло свое отражение в учении о типах представлений, по которому все люди могут быть разделены на четыре группы:

1. люди с преобладанием зрительных представлений;

1. люди с преобладанием слуховых представлений;

2. люди с преобладанием двигательных представлений;

3. люди с представлениями смешанного типа.

Человек с преобладанием представлений зрительного типа, вспоминая текст, представляет себе страницу книги, где этот текст напечатан, как бы мысленно его читает. Человек с преобладанием представлений слухового типа, вспоминая текст, как бы слышит произносимые слова. У большинства людей в той или иной мере присутствуют представления всех указанных типов.