ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ГОРЛОВСКИЙ ИНСТИТУТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

Кафедра психологии

«Утверждено»

на заседании кафедры

протокол __№_______

«___»________20___г.

________И.А. Андреева

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

ПЛАН СЕМИНАРСКИХ И ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ 3 КУРСА (VI семестр)

специальности: психология/английский язык

Составители: доц. Андреева И. А.

преп. Кондрашова М.В.

Г ОРЛОВКА – 2016 г.

Психология/английский язык: семинары – 16 ч, лабораторные занятия – 14 ч.

Семинарское занятие № 1 (2 часа)

Тема: Неэкспериментальные методы психологического исследования. Метод наблюдения.

1. Общая характеристика метода наблюдения.

2. Виды наблюдения.

3. Принципы организации и проведения наблюдения.

4. Основные ошибки наблюдателя.

5. Вероятные ошибки в обработке данных результатов наблюдения.

6. Средства статистического анализа данных наблюдения.

Задания для самостоятельной работы: провести наблюдение за объектом на протяжении 5 дней, оформить дневник наблюдения и сдать на проверку. (образец для заполнения дневника см. Приложение 1).

Литература: [3; 6; 8; 9; 15; 16; 18+ самостоятельный поиск литературы].

Семинарское занятие № 2,3 (4 часа)

Тема: Неэкспериментальные методы психологического исследования. Метод наблюдения.

1. Подготовить доклад на 10 минут по одной из выбранных тем:

• Наблюдение в социально-психологическом исследовании;

• Опыты интроспекции внутренних состояний (практика психосинтеза);

• «Рефлексия» Дж. Локка и методы самонаблюдения В. Вундта;

• Категорированное наблюдение в современной психологии;

• Использование метода самонаблюдения в практике семейного консультирования;

• Метод интроспекции и проблема самонаблюдения в современной психологии;

• Наблюдение за трудовой деятельностью человека;

• Особенности наблюдения за ходом развития ребенка;

• Наблюдение за человеком в ситуации конфликта;

• самостоятельный выбор темы доклада…

Литература: [3; 6; 8; 9; 15; 16; 18+ самостоятельный поиск литературы].

Семинарское занятие № 4. (2 часа)

Тема: Неэкспериментальные методы психологического исследования. Метод беседы.

1. Общая характеристика метода беседа.

2. Использование метода беседа в психологических исследованиях.

3. Виды беседы: анкетирование, опрос, интервью, клиническая беседа.

4. Требования к составлению анкет, опросников.

5. Принципы организации и проведения клинической беседы.

6. Основные ошибки в организации и проведении беседы.

7. Вероятные ошибки в обработке данных результатов беседы.

Задания для самостоятельной работы: (все задания оформляются в тетради или на отдельных листах и сдаются преподавателю на проверку)

• подготовить доклад: «Метод ведения беседы в затрудненных ситуациях Л. Б. Филонова»

Литература: [6; 9; 13; 16; 20 + самостоятельный поиск литературы].

Семинарское занятие № 5,6. (4 часа)

Тема: Специфика использования активных методов обучения в психологии.

1. Общая характеристика активных методов обучения.

2. Виды активных методов: деловая игра, мозговой штурм, тренинг, метод погружения, метод конкретных ситуаций, другие.

3. Особенности планирования и организация проведения активных методов обучения.

4. Роль активных методов в психологических исследованиях.

Литература: [5; 6; 13; 14; 17; 18 + самостоятельный поиск литературы].

Семинарское занятие № 7. (2 часа)

Тема: Контрольная работа тематического модуля.

Семинарское занятие № 8. (2 часа)

Тема: Архивный метод: теория, сфера использования, средства обработки данных.

1. Цель, задачи и принципы архивного метода.

2. Средства обработки данных полученных архивным методом.

3. Метод контент-анализа, его специфика и сфера использования.

4. Биографический метод: теория, практическое значение полученных данных.

Литература: [6; 9; 13; 16; 20 + самостоятельный поиск литературы].

Лабораторное занятие № 1. (2 часа) Тема: Наблюдение как один из основных методов экспериментальной психологии

1. Проведение анализа дневника наблюдения.

2. Формирование категорий наблюдения (работа на занятии).

3. Работа над составлением программы наблюдения: включенное наблюдение, скрытое наблюдение.

4. Этические нормы и правила поведения экспериментатора при проведении наблюдения.

5. Обработка данных по результатам наблюдения.

6. Статистический анализ данных по результатам наблюдения.

Литература: [3; 6; 8; 9; 15; 16; 18; 20 + самостоятельный поиск литературы].