- •38.03.01 «Экономика»
- •38.03.01 «Экономика»
- •1. Рекомендации по подготовке к лекционным занятиям (теоретический курс)
- •2. Рекомендации по подготовке к практическим/интерактивным занятиям
- •3. Методические рекомендации по выполнению различных форм самостоятельной работы
- •Подготовка к практическим занятиям и круглым столам
- •Критерии оценки подготовки дискуссии
- •Критерии оценки публичного выступления
- •Выполнение самостоятельных домашних заданий
- •4. Методические рекомендации по работе с литературой
- •Темы научного доклада (эссе) студента для обсуждения его на практическом (семинарском) занятии
- •Тема 1. Этапы развития мировой валютной системы. Деятельность международных и региональных валютно-финансовых и кредитных финансовых организаций
- •Тема 2. Валюта и валютные курсы
- •Тема 3. Балансы международных расчетов. Структура, методы регулирования методика составления платежных балансов
- •Тема 4. Мировые валютные и финансовые рынки. Структура мирового финансового рынка
- •Тема 5. Международные расчеты и их формы. Тема семинарского занятия. Формы международных расчетов
- •Тема 6. Валютные операции и страхование валютных рисков. Тема семинарского занятия. Виды валютных операций
- •Тема 7. Регулирование международных валютных отношений. Международные и региональные валютно-финансовые и кредитные финансовые организации
- •Тема 8. Международные кредитные отношения Тема семинарского занятия. Расчет стоимости международного кредита
- •Тема 9. Мировой рынок ссудных капиталов. Рынок евровалют и еврокапиталов Структура мирового рынка ссудных капиталов
- •Методические рекомендации по подготовке научного доклада
- •Методические рекомендации по работе с литературой
- •Методические рекомендации по выполнению контрольной работы №1 и контрольной работы №2
- •1. Выбор варианта контрольной работы №1
- •Контрольная работа №1
- •Контрольная работа №2
- •Тема дисциплины 4. Мировые валютные и финансовые рынки Тема семинарского занятия. Структура мирового финансового рынка
- •Тема дисциплины 6. Валютные операции и страхование валютных рисков. Виды валютных операций
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Пример экзаменационного билета.
- •Список рекомендуемой литературы
Подготовка к практическим занятиям и круглым столам
• Практические занятия обеспечивают, дополняют и позволяют углубленно изучить теоретический курс по данной дисциплине. Студентам необходимо при подготовке к практическим занятиям изучить материалы лекций, а также самостоятельно ознакомиться с рекомендованной литературой. В ходе подготовки к практическим занятиям целесообразно изучить публикации в СМИ по данной тематике, найти необходимые материалы в рекомендованных интернет - ресурсах (в соответствии с РПД);
• В ходе практических занятий студентам следует привлекать свои знания теоретического курса, других дисциплин, связанных с изучением данной дисциплины (в соответствии с рабочей программой) для понимания изучаемых явлений;
• На практических занятиях студенты могут пользоваться рекомендованными учебниками и учебными пособиями, персональными компьютерами, планшетами для более рационального использования аудиторного времени;
• При возникновении вопросов, студент может задать соответствующие вопросы преподавателю непосредственно в начале или ходе практического занятия (для этого должно быть отведено время) или на консультации;
• При пропуске практических занятий по конкретной теме для восполнении пробела студент в установленное преподавателем время (обычно в ход консультации) должен отчитаться по пропущенной теме в соответствии выданным индивидуальным заданием.
Подготовка дискуссии (круглого стола) представляет собой проектирование студентом обсуждения в группе в форме дискуссии. В этих целях студенту необходимо:
- самостоятельно выбрать тему (проблему) дискуссии;
- разработать вопросы, продумать проблемные ситуации (с использованием научной литературы, а также интернет-сайтов);
- разработать план-конспект обсуждения с указанием времени обсуждения, вопросов, вариантов ответов.
Критерии оценки подготовки дискуссии
Параметр |
Оценка (по 5 шкале) |
Выбранная студентом тема (проблема) актуальна на современном этапе развития, представлен подробный план-конспект, в котором отражены вопросы для дискуссии, временной регламент обсуждения, даны возможные варианты ответов, использованы примеры из науки и практики. |
5 |
Выбранная студентом тема (проблема) актуальна на современном этапе развития, представлен содержательно сжатый план-конспект, в котором отражены вопросы для дискуссии, временной регламент обсуждения, отсутствуют возможные варианты ответов, приведен один пример из практики. |
4 |
Выбранная студентом тема (проблема) не актуальна на современном этапе развития, представлен содержательно сжатый план-конспект, в котором отражены вопросы для дискуссии, отсутствует временной регламент обсуждения, отсутствуют возможные варианты ответов, отсутствуют примеры из практики. |
3 |
Выбранная студентом тема (проблема) не актуальна на современном этапе развития, представлен содержательно сжатый план-конспект, в котором частично (не более пяти) отражены вопросы для дискуссии, отсутствует временной регламент обсуждения, отсутствуют возможные варианты ответов, отсутствуют примеры из практики. |
2 |
Публичное выступление — это самостоятельная работа на тему, предложенную преподавателем (студентом). Подготовка к публичной монологической речи позволяет учащемуся научиться четко и грамотно формулировать мысли, структурировать информацию, использовать основные виды аргументов, формулировать собственную оценку излагаемой проблемы, иллюстрировать понятия соответствующими примерами, апробировать тактики воздействия на слушающую аудиторию. Текст публичного выступления должен содержать логичное и краткое изложение проблемы, включать самостоятельно проведенный анализ этой проблемы с использованием концепций и аналитического инструментария основной образовательной программы, выводы, содержащие оценку и обобщающие позицию оратора по поставленной проблеме.