- •Оглавление
- •1. Производственная практика по программе бакалавриата 6
- •2. Производственная практика по программе магистратуры 18
- •3. Приложения 26
- •Введение
- •1. Производственная практика по программе бакалавриата
- •1.1. Цели и задачи производственной практики
- •1.2. Содержание производственной практики
- •При прохождении практики в арбитражных судах:
- •При прохождении практики в налоговых органах:
- •При прохождении практики в органах предварительного следствия:
- •При прохождении практики в органах прокуратуры:
- •При прохождении практики в органах исполнительной власти и исполнительно-распорядительных органах местного самоуправления:
- •При прохождении практики в юридическом отделе организации:
- •При прохождении практики в банковских и иных кредитных организациях:
- •При прохождении практики в органах внутренних дел:
- •При прохождении практики в органах юстиции:
- •При прохождении практики в органах Федеральной миграционной службы:
- •При прохождении практики в органах по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ:
- •При прохождении практики в таможенных органах:
- •1.3. Порядок направления студентов на производственную практику и этапы её организации
- •1.4. Обязанности студента в период прохождения практики
- •1.5. Руководство производственной практикой
- •1.6. Подведение результатов производственной практики
- •2. Производственная практика по программе магистратуры
- •2.1. Научно-исследовательская практика
- •2.2. Научно-педагогическая практика
- •Приложение № 2
- •Дневник прохождения производственной практики с _________ по _________20___года
- •Студентом ___ курса юридического факультета Псковского государственного университета
- •Отзыв - характеристика Студент(ка) __ курса юридического факультета Псковского государственного университета _________________________________________
- •Прошёл(ла) производственную практику по направлению «Юриспруденция» в________________________________________________________________ .
- •Фгбоу впо «Псковский государственный университет»
- •2. Задачи производственной практики
- •3. Место производственной практики в структуре ооп
- •4. Формы проведения производственной практики
- •5. Место и время проведения производственной практики
- •6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики
- •7. Структура и содержание производственной практики
- •8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на производственной практике
- •9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике
- •10. Формы промежуточной аттестации по итогам производственной практики
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики
- •12. Материально-техническое обеспечение производственной практики
- •Фгбоу впо «Псковский государственный университет»
- •3. Место научно-исследовательской практики в структуре ооп
- •4. Формы проведения научно-исследовательской практики
- •5. Место и время проведения научно-исследовательской практики
- •6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения научно-исследовательской практики
- •7. Структура и содержание научно-исследовательской практики
- •8. Научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на научно-исследовательской практике
- •9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на научно-исследовательской практике
- •10. Формы промежуточной аттестации по итогам научно-исследовательской практики
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение научно-исследовательской практики
- •12. Материально-техническое обеспечение научно-исследовательской практики.
- •Фгбоу впо «Псковский государственный университет»
- •3. Место научно-педагогической практики в структуре ооп
- •4. Формы проведения научно-педагогической практики
- •5. Место и время проведения научно-педагогической практики
- •6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения научно-педагогической практики
- •7. Структура и содержание научно-педагогической практики
- •8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на научно-педагогической практике
- •9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на научно-педагогической практике
- •10. Формы промежуточной аттестации по итогам научно-педагогической практики
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение научно-педагогической практики
- •12. Материально-техническое обеспечение научно-педагогической практики
1.2. Содержание производственной практики
Содержание производственной практики предполагает следующий алгоритм действий студентов:
ознакомиться со структурой органа (учреждения), в котором проводится практика, изучить регламентирующие его деятельность нормативно-правовые акты, расстановку и функциональные обязанности сотрудников;
проанализировать правовой статус, компетенцию (права, обязанности, задачи, функции), полномочия, уставные документы органа, выяснить, кому он подчинён, подотчётен, подконтролен, поднадзорен;
изучить практику планирования работы, учётную и отчётную документацию, организацию контроля за исполнением решений и поручений;
ознакомиться с правоприменительной практикой организации, составляемыми в учреждении юридическими документами (договорами, контрактами и т.п.), находящимися в производстве делами;
освоить практикуемые в органе (учреждении) формы и методы работы, получить практические умения и навыки;
принять участие в проведении рейдов, проверок, операций и других мероприятий, сборе доказательств, присутствовать при рассмотрении дел, производстве следственных действий, приёме и консультировании граждан;
под руководством руководителя практики участвовать в составлении проектов документов (определений, решений, постановлений, заключений, представлений, протестов, предостережений, заявлений, протоколов, приказов, договоров и др.).
Содержание практики должно обеспечивать дидактически обоснованную последовательность процесса формирования у обучающихся профессиональной компетентности через системность развития профессиональных умений и навыков на всех этапах практики, усложнение заданий по мере перехода от одного раздела (этапа) практики к другому.
Содержание производственной практики в конкретном органе или организации имеет свою специфику. С её учётом студенту необходимо:
При прохождении практики в судах общей юрисдикции:
изучить конституционные и иные законодательные нормы, касающиеся правовых и организационных аспектов работы суда, структуру, цели и задачи конкретного суда – места прохождения практики;
ознакомиться с функциями судьи, помощника судьи, секретаря судебного заседания, канцелярии, архива, консультанта суда, судебных приставов, обеспечивающих установленный порядок деятельности судов;
присутствовать при приеме граждан судьей и выполнять отдельные его поручения;
изучать подлежащие рассмотрению уголовные, гражданские, административные дела, докладывать судье свои предложения по подготовке дела к судебному разбирательству;
знакомиться с поступившими в суд жалобами, готовить проекты ответов на них, подбирать законодательный материал, составлять проекты определений суда второй инстанции на поступившие жалобы;
анализировать правовые вопросы, возникающие при рассмотрении дел, принимать участие в составлении отчетов.
присутствовать в судебном заседании при рассмотрении дел, в которых участвуют прокурор и представители сторон (адвокаты, юрисконсульты и др.);
по возможности присутствовать в суде второй инстанции при рассмотрении кассационных и частных жалоб;
анализировать выступления прокурора, адвоката, юрисконсультантов и других участников процессов в судебных заседаниях.
