- •Содержание
- •1. Паспорт
- •1.1. Область применения
- •1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
- •1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
- •1.4. Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:
- •2. Рабочая программа дисциплины огсэ.03. Иностранный язык (немецкий)
- •Тема 1.1. Театр
- •Тема 1.2. Музыка.
- •Тема 1.3. Живопись
- •Тема 1. 4. Досуг.
- •Методические указания по грамматике немецкого языка
- •Правила чтения алфавит
- •Запомните, как читаются отдельные буквы и буквосочетания
- •Упражнение интроляраммыя работа в 1 семестре, 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 для самоконтроля
- •Формы выражения подлежащего в немецком предложении.
- •1. Существительные в именительном падеже
- •Склонение существительных
- •2. Личные местоимения в именительном падеже
- •Притяжательные местоимения.
- •3. Безличное местоимение es
- •4. Неопределенно - личное местоимение man
- •Вспомогательные глаголы
- •Возвратные глаголы (die sich-Verben)
- •Модальные глаголы (Modalverben)
- •Глаголы с приставками
- •Виды предложений по цели высказывания
- •1. Порядок слов в повествовательном немецком предложении.
- •Структура вопросительного предложения в немецком языке
- •Степени сравнения прилагательных и наречий
- •Отрицание в немецком предложении.
- •1. Отрицание “ kein “.
- •2. Отрицание “nicht”.
- •Приложения.
- •Количественные числительные
- •Сильное склонение существительных в единств. Числе
- •Женское склонение существительных в единств. Числе
- •Методические рекомендации для работы с текстом
- •Примерный алгоритм просмотрового чтения:
- •Алгоритм изучающего чтения:
- •Памятка по переводу с немецкого языка
- •4. Требования к контрольной работе
- •Порядок выбора темы студентов
- •Порядок предоставления и регистрации письменных контрольных работ
- •5. Задания для контрольных работ Контрольная работа № 1 Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Вариант 3.
- •Вариант 4.
- •Вариант 5.
- •Вариант 6.
- •Вариант 7.
- •Вариант 8.
- •Вариант 9.
- •Вариант 10.
- •Контрольная работа № 2 Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Рекомендуемая литература
Вспомогательные глаголы
Глаголы haben, sein, werden могут быть в предложении:
а) смысловыми глаголами. На русский язык они переводятся в таком случаи в своем словарном значении.
haben – иметь Ich habe ein Buch. У меня есть книга.
sein – быть ( в настоящем времени обычно не переводится)
Er ist hier. Он здесь (он находится здесь).
Er ist Arbeiter. Он рабочий.
Er war hier. Он был здесь.
werden – становиться
Die Tage werden kurz. Дни становятся короткими.
б) вспомогательными глаголами для образования сложных временных форм (Perfekt, Plusqaumperfekt, Futurum), а глагол werden также для образования страдательного залога (Passiv). На русский язык они не переводятся.
Die Studenten haben die Übersetzung richtig gemacht.
Студенты правильно сделали перевод.
Er ist schon gekommen.
Он уже пришел.
Wir werden uns auf die Prüfung vorbereiten. Мы подготовимся (будем готовиться) к экзамену.
Задание 1 для самоконтроля. Переведите следующие предложения на русский язык; обратите внимание на перевод глаголов “haben”, “sein” и “werden”:
1. Sie sind Fernstudenten. 2. Wir haben heute 4 Stunden Mathematik. 3. Die Universität ist nicht weit vom Betrieb. 4. In einigen Jahren wird mein Bruder Ingenieur. 5. Er hat Zeit für Sport. 6. Das Studium ist sehr interessant. 7. Es wird dunkel. 8. Wie alt seid ihr? 9. Der Herbst kommt, die Tage werden kurz, die Nächte lang. 10. Wer hat noch einen Kugelschreiber? 11. Das Denkmal ist im Zentrum der Stadt. 12. Meine Heimatstadt hat viele Sehenswürdigkeiten. 13. Was ist los? 14. Das Wetter wird kalt. 15. Was wird sie? 16. Wir haben kein Geld.
Задание 2 для самоконтроля. Переведите на немецкий язык:
1. Мы дома. 2. У Курта две сестры. 3. Кем вы станете? 4. Они будут здоровыми. 5. Сегодня вторник. 6. У вас есть время? 7. Она очень веселая. 8. Этот дом школа? 9. У них сейчас каникулы. 10. У мальчика нет матери. 11. Я быстро устаю.
Возвратные глаголы (die sich-Verben)
К ним относятся глаголы, которые имеют при себе возвратное местоимение sich. Это местоимение употребляется только в 3-ем лице единственного и множественного числа. Для других лиц используется соответствующее личное местоимение в Akkusativ. При некоторых переходных глаголах sich в 1-ом и 2-ом лицах единственного числа имеет форму, совпадающую с Dativ ( а не с Akkusativ) соответствующего личного местоимения. Такие глаголы снабжены в словаре пометой (D) после местоимения sich, например:
sich (D) etw.(Akk.) ansehen - посмотреть (фильм, ТВ- программу )
sich (D) etw.(Akk.) merken - запомнить, взять на заметку (что-либо)
sich (D) etw. (Akk.) vorstellen - представлять себе что-либо
sich (D) etw. (Akk.) notieren - записывать что-либо, делать заметки
Единственное число |
Множественное число |
|
Личное мест. в Akk. |
ich kämme mich du kämmst dich |
wir kämmen uns ihr kämmt euch |
Возвратное мест. |
Er sie kämmt sich es |
sie kämmen sich Sie kämmen sich |
Глаголы с возвратным местоимением sich означают, что действие
- направлено непосредственно на субъект, например:
Meine Tochter zieht sich langsam an. Моя дочь одевается медленно.
совершается двумя или несколькими лицами и переходит с одного
лица на другое, например:
Wir haben uns freundlich umarmt. Мы дружески обнялись.
Sie sahen sich sehr oft. Они виделись очень часто.
и соответствуют в русском языке, как правило, глаголам на –ся.
sich kämmen – причесываться но: sich beteiligen - участвовать
sich waschen – умываться sich erholen - отдыхать
sich streiten - ссориться sich verspäten – опаздывать
В повествовательных предложениях с прямым порядком слов, а также в вопросительных предложениях, в которых вопросительное слово является одновременно подлежащим, возвратное местоимение стоит непосредственно после глагола. Например:
Dieses Hotel befindet sich in der Stadtmitte.
Wer verspätet sich zum Unterricht ?
В повествовательных предложениях с обратным порядком слов, а также в вопросительных возвратное местоимение стоит непосредственно после подлежащего, если оно выражено личным местоимением :
Jedes Jahr erhole ich mich an der Ostsee.
Wo erholt er sich?
и перед подлежащим, если оно выражено именем существительным:
Jeden Sommer erholt sich mein Vater in einem Sanatorium.
Задание 1 для самоконтроля. Вставьте возвратное местоимение sich или соответствующее личное местоимение:
а) Ich eile ins Badezimmer. Dort ist schon mein Bruder Oleg. “Wäschst du … mit kaltem Wasser? “ fragt er. Du weit doch, ich wasche … immer am Morgen kalt und am Abend wasche ich … warm”. Wir waschen …, trocknen … ab, dann kämmen wir … . Wir frühstücken, dann ziehen wir … an und machen … auf den Weg. Niemand verspätet … zum Unterricht. Unsere Gruppe befindet … schon im Seminarraum Nr.27.
б) 1. Sie bereiten … auf die Prufungen vor. 2. Merke … meine Worte! 3. Erkundigen Sie … nach dem Weg? 4. Es reist … im Winter auch nicht schlecht. 5. Sie überlegen … die Antwort. 6. Ich lege … aufs Sofa. 7. Erinnert ihr … an die schönen Tage im Kaukasus? 8. Tanja kleidet … sehr lange an. 9. Beteiligst du … an diesem Ausflug?
Задание 2 для самоконтроля.. Составьте предложения из следующих слов:
1. Ich, in, diesem,mich, erhole, Jahr, im Süden. 2. Mein, Bruder, kleiner, sich, morgens, kalt, wäscht. 3. Sich, in, das Hotel, befindet, der Puschkinstrae. 4. Dich, manchmal, zum, du, verspätest, Unterricht? 5. Mit, ihren, wo, sich, sie, beschaftigt, Hausaufgaben? 6. Er, sich, mit einer Frage, wendet, an seinen Lehrer. 7. Literatur, wer, sich, für, interessiert, die schöngeistige? 8. Die Studenten, Nr.7, im, versammeln, heute, Hörsaal, sich. 9. Sich, Tagesplan, haltet, ihr, einen gewissen, an? 10. Ich, wann, am, mit, Bahnhof, treffe, ihm, morgen, mich?
