Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:ТӘРБ ЖУМ ТЕОР ӘДИСТ_схема.docx
X
- •1. «Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі» пәнінің негізгі ұғымдарының кестесін жасау
- •2.«Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі» пәнінің өзге ғылымдармен байланысын кесте арқылы мазмұндау
- •3.«Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі» пәнінің зерттеу әдістерін кесте арқылы сипаттау.
- •10. Сыныптан тыс тәрбие жұмыстарының дәстүрлі мен бейдәстүр түрлерінің сызбасын жасау
- •11. Сыныптан тыс тәрбие жұмыстарында оқушылардың практикалық әрекеттерінің жіктемесін жасау
- •12. Тәрбие жүйесінің қалыптасу кезеңдерінің кестесін құру
- •25.Мектепте оқушылармен жүргізілетін тәрбие жұмыстарының бағыттары мен мазмұнын кесте арқылы сипаттау.
- •26. Сынып жетекшісінің міндеттері мен қызметін кесте арқылы сипаттау
- •Сынып жетекшісі туралы ережелер және олардың бір-бірінен ерекшелігін сызба арқылы сипаттау.
- •30) Сынып ұжымын зерттеудің үлгісін құру.
- •31) Сыныптан тыс тәрбие жұмыстарының бейдәстүр түрлерінің сызбасын жасау.
- •32) Сыныптан тыс тәрбие жұмыстарының дәстүрлі және бейдәстүр түрлерінің сызбасын жасау
- •34. Бір оқушыға мінездеме құрастырудың үлгісін құру.
- •35. Сынып жетекшісі институтының даму кезеңдері мен міндеттерін кесте арқылы сипаттау
- •36) Жалпы білім беретін мектептің тәрбиелік жүйесінің құрылымын сызба арқылы сипаттау.
- •37. Тәрбие жүйесінің субъектілерінің өзара қарым қатынасын сызба түрінде көрсету.
- •38. Тәрбие жүйесі,құрылымы мен компоненттерінің сызбасын әзірлеу.
- •39.«Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі» пәнініңзерттеу әдістерін кесте арқылы сипаттау
- •40.«Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі» пәнінің өзге ғылымдармен байланысын кесте арқылы мазмұндау.
- •41. Сыныптан тыс тәрбие жұмысының қызметінің моделін құру
- •45) Оқушылардың тәрбие жұмысымен айналысқан тәрбиешілердің статустары мен жұмыстарының мазмұнын кесте арқылы сипаттау.
45) Оқушылардың тәрбие жұмысымен айналысқан тәрбиешілердің статустары мен жұмыстарының мазмұнын кесте арқылы сипаттау.
Тәрбиешілердің статустары |
Қызметі |
|
1.Сынып жетекшісі |
Сынып ұжымына тәрбие беру |
|
2.Психолог |
Баланың педагогикалық-психологиядық көңіл-күйін зерттей отырып тәрбиелеу |
|
3.Социолог |
Баланың қоршаған ортамен,өзгелермен қарым-қатынасын дамыту |
|
4.Ата-ана |
Бала тәрбиесіндегі басты тұлға.Отбасындағы тәрбиенің іргетасын қалаушы. |
|
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]