- •1 Цель производственной (научно-педагогической) практики
- •2 Место и время проведения научно-педагогической (производственной) практики:
- •3. Фонд оценочных средств, для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике
- •Оценочные средства для диагностирования сформированности уровня компетенций – «уметь»
- •Критерии оценивания
- •Критерии оценивания
- •Критерии оценивания
- •4 Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной (научно-педагогической) практики
- •Оренбург 2017
- •Требования к содержанию практики
- •Самоанализ
- •Отзыв руководителя производственной (научно-педагогической) практики
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ (НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ) ПРАКТИКА
1 Цель производственной (научно-педагогической) практики
Производственная (научно-педагогическая) практика проводится с целью овладении магистрантами основами профессионально-педагогической деятельности преподавателя учреждения профессионального образования, в формировании профессиональной компетентности в сфере проектирования, реализации и оценки учебно-воспитательного процесса и образовательной среды высшего учебного заведения.
2 Место и время проведения научно-педагогической (производственной) практики:
Прохождение практики также возможно на базе
кафедры управления образованием ОГПУ;
учреждений профессионального образования, предлагаемых магистрантами в порядке личной инициативы согласованных с выпускающей кафедрой.
Сроки проведения производственной (научно-педагогической) практики — 2 семестр (8 недель).
Прохождение практики осуществляется в форме самостоятельной работы студентов-магистрантов под руководством руководителя практики.
3. Фонд оценочных средств, для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике
По окончании практики (в установленный предварительно срок) магистранты сдают групповому руководителю на проверку отчетную документацию:
Индивидуальный план работы магистранта, с кратким содержанием выполненных работ. Записи о выполненных работах производятся ежедневно лично магистрантом. Достоверность записей проверяется руководителем и заверяется его подписью еженедельно.
Отчет о практике (Приложение 1,2,3,4,5).
В отчете по научно-педагогической практике должно быть отражено следующее:
Виды работ, выполненные магистрантом в период практики.
Перечень и тематика посещенных лекций (2) и практических занятий (2) преподавателей кафедры и магистрантов-практикантов (4).
Краткий анализ учебных занятий, посещенных у магистрантов-практикантов (4).
Тематика и конспекты учебных занятий, самостоятельно проведенных магистрантом в ходе практики (2 лекции и 2 семинара).
Самоанализ профессионально-педагогической деятельности в ходе прохождения практики
личностно-профессиональные изменения, произошедшие за время практики;
профессиональные знания, навыки и умения, полученные в ходе практики;
трудности, возникшие в ходе практики; самооценка перспектив профессионального развития.
Фонд оценочных средств по 2-3 темам согласно рабочей программе преподаваемой дисциплины.
Рецензия на программу учебной дисциплины (УМКД).
Обязательное приложение: заверенные (индивидуальным руководителем, преподавателем-наставником) конспекты проведенных аудиторных занятий с самоанализом; рецензия на программу учебной дисциплины
8. Отзыв руководителя практики от организации и отзыв (Приложение 6).
Деятельность магистрантов оценивается с учетом эффективности самостоятельной работы, творческого подхода к выполнению программы практики, уровня аналитической и рефлексивной деятельности, качества и своевременности сдачи отчетной документации, трудовой дисциплины, участия в итоговой конференции.