- •Темы для самостоятельной работы по дисциплине «Методы математической обработки в социально-психологических исследованиях»
- •Темы для самостоятельной работы по дисциплине «Качественные и количественные методы исследований в психологии»
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Темы для самостоятельной работы по дисциплине «Социальная психология малых групп»
- •Перечень тем самостоятельных работ по дисциплине «Медико-биологические основы бжд»:
- •Рекомендуемая литература
- •Дисциплина «Теория и практика ведения групп». Выбираете любые 2 темы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
Дисциплина «Теория и практика ведения групп». Выбираете любые 2 темы
1. Основные цели, задачи и принципы групповой психотерапии.
2. Аффективная толерантность и уровень уязвимости членов группы как фактор безопасности.
3. Однородность и неоднородность группы.
4. Групповые роли.
5. Разрешающие и запрещающие решения группы, степень осознанности на отдельных этапах тера-
пии.
6. Сплоченность группы как фактор влияющий на эффективность групповой работы.
7. Техники направленные на сплоченность.
8. Определение психотерапии.
9. Принципы гуманистической психологии и психотерапии.
10. Принципы психодинамической психологии и психотерапии.
11. Принципы когнитивно-бихевиоральной психологии и психотерапии.
12. Психотехническая система и психотехнические действия.
13. Эффекты и эффективность психотерапии.
14. Составляющие эффективного группового психотерапевтического контакта.
26
15. Общение, как обмен посланиями.
16. Чистые и зашумленные послания.
17. Речь в психотерапии. Монолог и диалог. Речевые жанры,
18. Язык тела. Составляющие телесного языка.
19. Понятие самоценности. Самоценность и самооценка.
20. Защитные стереотипы общения.
21. Эмпатическое слушание: технологические составляющие.
22. Критерии группового отбора.
23. Групповая динамика, три уровня групповой динамики.
24. Распределение ролей в группе.
25. Структура группы.
26. Свойства группы.
27. Терапевтические факторы группы.
28. Понятие психотерапевтического альянса.
29. Распределение ответственности между психотерапевтом и группой
30. Динамика развития отношений между психотерапевтом и группой.
31. Сопротивление в психотерапевтическом процессе.
32. Работа с сопротивлением.
33. Перенос и контрперенос в психотерапевтическом процессе.
34. Синдром сгорания.
35. Контекстуальные факторы групповой арт- терапии.
36. Символодрамма, как метод групповой психотерапии.
37. Творчество, как процесс реабилитации.
38. Функции рисунка и образа ( контениирование, приемлемый способ отреагирования отвергаемых
чувств, средство коммуникации)
39. Подход аналитической психологии К.Г.Юнга.
40. Психотерапия как диалог.
41. Психотерапевтическое общение как обмен посланиями.
42. Языки психотерапевтического контакта.
43. Общая характеристика использования речи в психотерапии.
44. Монолог и диалог в психотерапии.
45. Разъяснение, убеждение, интерпретирование.
46. Язык биографии и анамнеза в психотерапии.
Основная литература
1. Павлов И.С. Психотерапия в практике [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Павлов И.С.—Электрон. текстовые данные.— М.: Пер Сэ, 2012.— 608 c.
2. Романин А.Н. Практическая психология и психотерапия: учебник/ А. Н. Романин. - М.: КНО-
РУС, 2011.
3. Сыропятов О.Г. Психотерапия: теория и практика: учебно-практическое пособие/ О.Г. Сыро-
пятов, Н.А. Дзеружинская ; Под ред. А.О. Бухановского. - Ростов н/Д: Феникс, 2012
4. Ходоров Джоан Танцевальная психотерапия и глубинная психология. Движущее воображение
[Электронный ресурс]: учебное пособие/ Ходоров Джоан— Электрон. текстовые данные.
М.: Когито-Центр, 2009.— 221 c.
