- •Глава 1. Теоретическая часть…………..…………………………...................5
- •Глава 2. Практическая часть…………………………………………………15
- •Глава 1. Теоретическая часть
- •Понятие тематический концерт.
- •Организации тематического концерта
- •1.3. Подготовка и проведение концерта
- •Глава 2. Практическая часть
- •2.1. Обоснование выбора темы.
- •2.2 Идейно-тематический анализ.
- •2. 4. Сценарно-режиссёрский ход
- •2.7. Смета проекта
- •Заключение
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Астраханской области
«Астраханский колледж культуры и искусств»
Курсовая работа
по дисциплине «Режиссура культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений» на тему
«ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЕ ТЕМАТИЧЕСКИХ КОНЦЕРТОВ»
Подготовила:
студентка 4 курса специальности
51.02.02 Социально-культурная деятельность
вид: ОПКММ и ТП
Умарова М.В.
Преподаватель:
ИДРИСОВА И.Н.
г. Астрахань
2017 год
СОДЕРЖАНИЕ
Введение………………………………………………………………...............3-4
Глава 1. Теоретическая часть…………..…………………………...................5
1.1. Понятие тематического концерта…….....………………………………...5-7
1.2. Технология разработки организации тематического концерта……..……………………………………………………………...….7-12
1.3. Подготовка и проведение тематического концерта……………..….....13-15
Глава 2. Практическая часть…………………………………………………15
2.1. Обоснование выборы темы…………………………………………………15
2.2. Идейно-тематический замысел……………………………………………………………………….......16
2.3. Заявка проекта ………………………………..…………………………16-17
2.4. Сценарно-режиссёрский ход ...…………………………………………17-18
2.5. План подготовки проекта……………………………………….............19-20
2.6. График подготовки проекта…………………………………….............21-22
2.7. Смета проекта……………………………………………………………24-25
Заключение…………………………………………………………….............26
Список использованных источников………………………………………………………………………27
Приложения……..………………………………………………………………28
Введение
Актуальность тематических концертов культурно-досуговой деятельности нельзя недооценивать, поскольку популярность концерта чрезвычайно велика. В условиях общекультурного кризиса, воспитание культурной личности, обладающей устойчивой системой ценностных ориентаций, способной сознательно строить свои взаимоотношения природе, обществу, другим людям, самой себе способной к творческой самореализации во всех сферах деятельности, представляется чрезвычайно важным. И именно концерт является одним из значимых социальных институтов, способствующих к культурному развитию и социализации личности. Концерт как форма культурной деятельности, в силу своей специфики обладает значительными потенциальными возможностями, что особенно важно в процессе развития и воспитания, и особенно подрастающего поколения. Его социальные функции включают в себя культурно-просветительную и образовательно-воспитательную функцию. Перечисленные положения подтверждают актуальность темы курсовой работы и предопределяют ее цель – изучить подготовку и проведение тематического концерта.
Главная цель – это описать технологию подготовки и проведения концерта в культурно-досуговых учреждениях. Объект исследования: культурно-досуговые учреждения: клубные учреждения, парки культуры и отдыха, библиотеки, музеи, центры досуга, культурно-спортивные комплексы, молодежные центры досуга, кафе и кинотеатры. Предмет исследования: концерт: музыка, литература, хореография, театр, эстрада и т.д. Актуальность тематического концерта заключается в том что он полностью раскрывает одну тему. И подбирается она так чтобы был интересен всем слоям населения.
Глава 1. Теоретическая часть
Понятие тематический концерт.
Для раскрытия тематического концерта обращусь к понятию «Тема»
В толковом словаре Даля – тема трактуется как тема - задача (положение), которую разъясняют, о которой рассуждает Марков О.И. в учебном пособии «Сценарные технологии» определяет тему как «круг жизненных явлений, которые должны быть исследованы в сценарии».
Главная ведущая тема в тематическом концерте определяется событием, которому он посвящается.
Программа составляется из имеющихся в репертуаре коллективов, произведений или готовятся новые. Между номерами в таком концерте должны быть тематические связки ведущего.
Если попытаться объединить темы концертных программ в отдельные группы, то получится следующая картина:
1. В первую группу входят концертные программы, посвященные значительным событиям в истории и современной жизни нашего общества. (Например, «День победы»; «день России» (12 июня). «День народного единства» «День защитника отечества» и др.
2. Ко второй группе тематические концерты, посвященные профессиональным праздникам. «День учителя», «День медицинского работника», «день шахтеров» «День работников культуры» и т. д.
3. К третьей группе мы относим концерты, посвященные проблемам любви, семьи, детства. «День матери», «День защиты детей и др.
4. В 4 группу мы объединяем тематические концерты преимущественно просветительской направленности в различных областях литературы и искусства. Это могут быть как эпизодические программы, так и циклы, продолжительность которых будут определять авторы проектов с учетом с учетом зрительского интереса. Примером одного из таких циклов могут служить Т.В. проекты «Романтика романса» (ведущие Святослав Белза, литературовед, критик, музыкальный обозреватель канала «Культура» и оперная певица Мария Максакова). Второй долговременный цикл на этом же канале культура «Послушайте» посвящен поэтам и поэзии. Автор, ведущий и исполнитель 1 его части является известный артист театра и кино Вениамин Смехов.
К примеру тематические концерты как в своих работах пишет Рубб А.А.(заслуженный деятель искусств, доктор искусствоведения, профессор, президент международной ассоциации постановщиков и организаторов массовых театрализованных представлений и праздников), значит, что его содержание раскрывает определенную тему, связанную с тем событием, которому посвящен концерт. Номера самых различных жанров присущими им средствами (словом, пением, танцем, музыкой) с разных сторон освещают эту тему. Иначе говоря, содержание каждого номера, так или иначе выраженное исполнителями, работает на одну общую для них тему и идею - тему и идею концерта.
Главное знать, что основные функции ведущего тематического концерта являются: информационная, репортерская и комментаторская, функция интервьюера. Также сверхзадача ведущего– формирование активного личного и гражданского отношения к теме концерта и отдельным ее аспектам. В театрализованном концерте ведущие работают в образе по тематике концерта. Специфика работы ведущих в тематическом концерте большую часть зависит от режиссёра постановщика.
Одна из его задач работа с ведущими над созданием текстов и их воспроизведением. В репетиционном процессе постановщик сводит художественные номера концерта с информационными эпизодами ведущих; простраивает все части композиции от пролога до финала, добиваясь целостности концертного действа.
Совместно с художником – оформителем, звукорежиссером, всеми техническими службами создает необходимую сценическую атмосферу, включая в нее вторую составляющую – исполнителей, простраивает мизансцены и темпоритм программы. Ведущий таких концертов является связующим звеном, он через все номера проводит основную мысль, нанизывает на нее каждое исполняемое произведение. В тематическом концерте все номера подбираются в соответствии с темой.
В настоящее время особенно актуализировались потребности в ярких действенных средствах просветительской и воспитательной направлений социально – культурной деятельности. И я считаю, что тематическая концертная программа является одним из таких эффективных средств. Следовательно, перед сценаристами и постановщиками стоит задача совершенствования тематических концертных программ.
