Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ВМП Т 1 МР.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
2.12 Mб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Факультет военного обучения

Кафедра «Танковых войск»

Экз. № ____

Только для преподавателей

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

для проведения занятий по учебной дисциплине

«военно-медицинская подготовка»

Тема №1. Индивидуальные средства медицинской защиты и правила пользования ими. Оказания первой помощи при воздействии оружия массового поражения

Обсуждена на заседании ПМК № 3

Протокол № ___

от «___» __________ 20__ г.

Челябинск

2017

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры танковых войск

полковник ________ В.В. Дудоров

«___» __________ 20___ г.

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

для проведения занятий по учебной дисциплине

«военно-медицинская подготовка»

Тема №1. Индивидуальные средства медицинской защиты и правила пользования ими. Оказание первой помощи при воздействии оружия массового поражения

(Специальности 824.182, 824.244, 825.182, 825.244)

Тема №1. Индивидуальные средства медицинской защиты и правила пользования ими.

Оказание первой помощи при воздействии оружия массового поражения.

Учебно-методические и воспитательные цели:

1. Иметь представление:

- о поражающих факторах ядерного оружия и признаках радиационного поражения.

- о признаках поражения боевыми отравляющими веществами.

2. Знать:

- предназначение и состав аптечки индивидуальной (АИ), пакета перевязочного медицинского (ППИ), пакетов противохимических индивидуальных (ИПП-8, 10) и аптечкой войсковой (АВ).

- порядок и правила использования табельных средств медицинской защиты при радиационном поражении и поражении отравляющими веществами.

3. Воспитывать у обучаемых уверенность в знании устройства и правил использования табельных средств медицинской защиты.

Время: групповое занятие – 2 учебных часа.

Место проведения: учебный класс.

Обучаемые: студенты очной формы обучения ВУЗа.

I. Общие организационно-методические указания и рекомендации

При организации и проведении занятий необходимо соблюдать следующие организационно-методические указания:

1. Изучение курса базируется на знаниях студентов, приобретенных при изучении дисциплины военной подготовки «РХБ защита», «Основы безопасности военной службы» а также знании положений дисциплин основной специальности в ВУЗе: безопасность в техносфере, медицинская подготовка и т.п.

2. Объем учебного материала темы в соответствии с учебной программой включает:

- Табельные индивидуальные средства медицинской защиты солдат: аптечка индивидуальная (АИ), пакет перевязочный медицинский индивидуальный стерильный (ППИ), пакет противохимический индивидуальный (ИПП-8). Аптечка войсковая (АВ). Предназначение, порядок и правила пользования ими. Н-М-1.

- Поражающие факторы ядерного оружия. Комбинированные радиационные поражения. Оказание первой помощи пораженным.

- Признаки поражения боевыми отравляющими веществами. Оказание первой помощи пораженным.

- Порядок и правила использования табельных средств медицинской защиты. Н-М-6, Н-М-7.

3. Основными условиями достижения учебных и воспитательных целей являются:

- заблаговременная разработка учебно-методических материалов;

- тщательная и творческая подготовка преподавательского состава к каждому занятию;

- применение при проведении учебных занятий преподавателями традиционных и современных технологий обучения, способствующих качественному усвоению учебного материала;

- постоянное внимание ППС на привитие студентам профессиональных и методических навыков на всех занятиях;

- использование индивидуального подхода в обучении, развитие у обучаемых их личных способностей, самостоятельности в принятии решений и действиях;

- использование ТСО и материальной части при проведении групповых и практических занятий;

- высокая организация работы студентов в часы самостоятельной работы, глубокое изучение рекомендованной литературы, учебных материалов.

4. Данная тема отрабатывается на следующих занятиях:

Порядок отработки учебных вопросов темы:

№ п/п

Виды

учебных

занятий

Кол-во часов

Темы и учебные вопросы занятия,

самостоятельной работы

Материальное обеспечение

занятия

Место

проведения

1.

Групповое занятие №1

2

Тема №1. Индивидуальные средства медицинской защиты и правила пользования ими. Оказание первой помощи при воздействии оружия массового поражения.

Учебные вопросы

1. Индивидуальные и коллективные медицинские средства защиты и оказания помощи..

2. Признаки комбинированного радиационного поражения. Оказание первой помощи пораженным.

3. Признаки поражения боевыми отравляющими веществами. Оказание первой помощи пораженным.

1. Мультимедийный проектор, экран, презентация по теме - 1 комплект.

2. Плакаты по теме занятия - 1 комплект.

3. Табельные индивидуальные средства медицинской защиты (АИ, АИ-2, пакет перевязочный) – 1 комплект.

4. Противохимические пакеты ИПП-8, 9, 10, 11 – 1 комплект.

5. Аптечка войсковая (АВ) – 1 комплект.

Учебный класс

Тема отрабатывается на двух групповых занятиях.

1. На групповых занятиях изучить основной объём учебного материала.

Теоретические положения изучаются в классе с использованием учебных пособий.

Основным методом обучения студентов является объяснение материала с показом на материальной части, плакатах и слайдах. При этом следует рационально использовать материальное обеспечение занятий (стенды, плакаты, схемы, мультимедийное обеспечение занятия).

Основное усилие руководитель занятия должен уделять главным вопросам занятия. Для этого необходимо выделять наиболее важные вопросы. Не следует увлекаться изложением второстепенных вопросов, которые обучаемые могут освоить самостоятельно.

При изучении нового учебного вопроса руководитель каждый раз должен четко называть рассматриваемый вопрос, а затем раскрывать его содержание. Наиболее рациональной последовательностью изложения материала является: назначение, техническая характеристика, общее устройство, принцип действия, размещение и крепление в машине.

При переходе от одного изучаемого вопроса к другому должно быть логическое обоснование. Излагаемый материал должен сопровождаться четким показом на материальной части и плакатах. В ходе изучения материала преподаватель должен руководить записями студентов в тетрадях. Материал, который необходимо записать должен излагаться медленнее и, если необходимо повторяться. Диктовать изучаемый материал не допускается. Дословно в кратких и сжатых формулировках записываются только основные определения не допускающих двойного толкования. Новые технические термины, общепринятые сокращения, формулы, цифровые данные необходимо записывать на доске, слайдах. Записи на доске должны быть четкими.

С целью активизации познавательной деятельности обучаемых и проверки степени усвоения изучаемых вопросов, в ходе группового занятия, применять приёмы: беседы, элементы деловой игры, создавать проблемные эксплуатационные ситуации.

Закрепление приобретенных знаний проводить как в конце изложения каждого учебного вопроса, так и в конце занятия. Закрепление производить методом беседы. Положительные оценки, полученные студентами в ходе опроса, выставляются в журнал.