- •Паспорт фонда оценочных средств (далее - фос)
- •2.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования
- •3.Описание показателей и критериев оценивания компетенций, описание шкал оценивания
- •4Типовые контрольные задания, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности Текущая аттестация
- •4.1 Тестовые задания на оценку знаний
- •4.2. Ситуационные задачи
- •Методические указания
- •4.3. Темы индивидуальных заданий
- •Контрольные работы
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Методические указания
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •4.4 Опрос по темам, рефераты и круглый стол
- •Тема 1. Организация труда в коммерческих предприятиях
- •Тема 2. Направления повышения эффективности организации труда в коммерческом предприятии
- •Тема 3 . Нормативно – правовые акты по труду
- •Тема 4. Нормирование труда
- •Тема 5. Организация оплаты труда на коммерческом предприятии
- •Тема 6. Производительность и эффективность труда
- •Тема 7. Оценка и определение трудовых показателей на предприятии
- •Промежуточная аттестация
- •Часть 1.
- •Часть 2. Обосновать экономию планового фонда заработной платы в сумме и по уровню,
- •Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности
Промежуточная аттестация
Промежуточная аттестация по итогам освоения дисциплины проводится в форме зачета с оценкой. Для промежуточной аттестации используется балльно-рейтинговая система в соответствии с «Положением об академическом рейтинге».
Билет для зачета включает 1 теоретический х вопрос и 1тестовое задание.
Для проверки сформированности компетенций на зачете студенты должны ответить на вопросы по темам лекционного курса:
Вопросы к зачету с оценкой
Шифр компетенции |
Вопросы к зачету с оценкой |
ОПК-1 владение навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности
|
№ 1, 2 3, 4,6,9 - 19 (блок 1) №31, |
ПК-1 владение навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умений проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры |
№ №20-46(блок 2) |
Понятие организации труда, ее сущность по уровням управления.
Организация труда в обществе как система управления трудом. Содержание основных подсистем.
Сущность и содержание организации труда на предприятии, значение.
Задачи организации труда, их содержание, правовые, экономические и другие основы.
Понятие научной организации труда, ее функции и принципы, значение в рыночной экономике.
Разделение труда: сущность, виды и формы, границы, критерии эффективности.
Кооперация труда: сущность, формы, влияющие факторы, значение.а
Классификация и организация рабочих мест, их оснащение и планировка.
Организация обслуживания рабочих мест: понятие, виды, функции и формы.
Аттестация и рационализация рабочих мест.
Совмещение профессий, функций и специальностей, варианты, критерии и показатели.
Приемы и методы труда, структура трудового процесса.
Формы организации труда, их классификация, разновидности, условия формирования и эффективности.
Формирование персонала: найм, подбор и расстановка, адаптация. Методы отбора и их характеристика.
Условия труда: понятие, определяющие факторы, оценка.
Санитарно-гигиенические условия труда и основные направления работы по их улучшению.
Понятие обучения. Концепция обучения. Повышение квалификации: понятие, содержание, виды и формы, социально-экономическая эффективность.
Законодательное, экономическое, социально-психологическое обоснование режимов труда и отдыха.
Дисциплина труда: понятие, виды, методы укрепления и значение.
Направление совершенствования организации труда на предприятии.
Оценка уровня организации и эффективности труда, подходы, система показателей. Управление организацией труда.
Понятие, принципы и функции нормирования труда, его значение в рыночной экономики.
Сущность нормирования труда. Норма труда как мера соотношения затрат и результатов, ее виды, используемые на предприятии.
Классификация норм. Факторы, влияющие на качество норм и их обоснование.
Понятие норматив, их виды, требования к разработке, значение.
Микроэлементное нормирование труда: сущность, этапы, системы.
Понятие метод нормирования. Классификация методов, их достоинства и недостатки, сфера применения.
Методы изучения трудовых процессов и затрат рабочего времени, классификация затрат рабочего времени. Структура нормы времени.
Методика и техника проведения фотографий рабочего времени.
Методика и техника проведения хронометража.
Оценка состояния нормирования труда на предприятии. Выявление устаревших и ошибочно установленных норм.
Понятие заработная плата, оплата труда и трудовой доход. Модели формирования заработной платы. Компоненты индивидуальной заработной платы.
Понятие заработная плата, ее функции влияющие факторы и значение в рыночной экономике.
Принципы, подходы к организации заработной платы в рыночной экономике.
Подходы к организации заработной платы, элементы, структура заработной платы, ее элементы, стимулирующая роль.
Система грейдов, как альтернатива тарифной системы, ее характеристика.
Доплаты и надбавки как элемент организации заработной платы.
Премирование как элемент организации заработной платы: понятие, виды, требования к разработке, эффективность.
Формы и системы заработной платы, условия их применения, тенденции.
Система социального партнерства. Регулирование заработной платы государством и предприятием.
Система стимулирования труда на предприятии: понятие, функции, основные подсистемы, источники.
Стимулирование труда как основа мотивации: понятие, виды стимулов, требования к организации стимулирования труда.
Комплексная система мотивации и стимулирования труда работников предприятия. Оценочные системы ( KPI и другие).
Фонд оплаты труда: понятие, состав, структура, факторы его определяющие.
Подходы к формированию заработной платы, методы планирования.
Формирование затрат на содержание персонала, их источники.
Пример типового практического задания к экзамену
