М ИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Факультет управления

Кафедра менеджмента и инноваций

Практические работы по дисциплине: «Теория менеджмента»

Анализ организации (компании) « «

Направление 38.03.02 Менеджмент

Студент(ка) группы М-1313(14) очной формы обучения

______________________________________ _________________

^{Фамилия Имя Отчество (полностью) (подпись)}

^{Проверил: к.э.н., доцент кафедры Менеджмента и инноваций Шленчак Е.Г.}

Санкт-Петербург

2017

1. Цель и задачи практических занятий по дисциплине.

Цель практических занятий по дисциплине «Теория менеджмента» – дать студентам практические навыки принятия управленческих решений и анализа производственных ситуаций. Задача – научить их самостоятельно отыскивать необходимые знания для решения ситуационной проблемы, осваивая алгоритмы управленческих решений.

Практические занятия направлены на формирование компетенций:

• способность самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения (ОК-3);

• способность принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия (ОК-4);

• способность разрабатывать корпоративную стратегию (ПК-2);

• способность использовать количественные и качественные методы для проведения научных исследований и управления бизнес-процессами (ПК-5);

• владение методами стратегического анализа (ПК-7);

• готовность участвовать в разработке стратегии организации, используя инструментарий стратегического менеджмента (ПК-15);

Эффективным методом объединения теоретического и практического подходов при изучении дисциплин управленческого цикла, в том числе и «Теории менеджмента», являются анализ конкретных ситуаций и решение ситуационных упражнений. Это позволит обучаемым активизировать теоретические знания, развить навыки анализа и критического мышления, находить альтернативные варианты в условиях неопределенности.

При решении ситуационных задач, работая в малых группах, у студентов формируются интерактивные умения, позволяющие эффективно взаимодействовать с партнерами и принимать коллективные решения. В результате у них вырабатывается уверенность в себе и в своих силах, убежденность в том, что в реальной ситуации они смогут профессионально решать управленческие проблемы.

А нализ отрасли и конку- ренции

Миссия и цели ор- ганизации

Страте- гические альтерна- тивы

Страте- гический выбор

Реализация

Анализ ситуации компании

Стратегический контроль

Рис. 1. Модель стратегического менеджмента

Практическое занятие 1 Тема: «Стратегическое целеполагание»

Содержание занятия.

Миссия и цели организации (анализ приведенных примеров; составление миссии и построение дерева целей для конкретной организации). Задачи.

Задание.1.

Используя модель процесса стратегического менеджмента и характеристики его элементов, провести и проанализировать процесс выбора стратегии организации (ситуационная задача).

Исходные данные.

Для работы выбирается отрасль и организации, работающие в ней, особенности и структура которых хорошо знакома студенту или о деятельности которых студент имеет представление.

Методические указания.

Видение (VISION) организации – это качественное изображение желаемого состояния (роли, статуса) организации на более-менее длительную перспективу. Это образ желаемого будущего организации. Хорошо обоснованное стратегическое видение – одно из условий эффективного стратегического лидерства.

При формировании видения дата порой отсутствует или ставится условная, так как хронологическое время при определении видения заменяется социальным, которое измеряется расстоянием между двумя событиями.

Основные элементы видения: концептуальная основа и эмоциональный призыв. Оно должно вдохновлять людей и быть основой выработки критериев преобразований.

Миссия – это деловое понятие, отражающее предназначение бизнеса, его философию.

В отличие от видения, миссия характеризует только «настоящее» организации: вид, масштабы деятельности, отличия от конкурентов, оставляя без внимания перспективы развития бизнеса. Возможные элементы миссии организации приведены в табл. 2.

Можно выделить два подхода к толкованию миссии: широкий и узкий.

В широком понимании миссия – это философия и предназначение организации. Ее содержание раскрывается через ценности верования принципы, лежащие в основе деятельности организации, и действия, которые она намерена осуществлять. Миссия формулируется в общих терминах, без привязки к номенклатуре выпускаемой продукции, группе потребителей и т. п.

В узком понимании миссия – это утверждение, раскрывающее смысл существования организации и отличие данной организации от других, ей подобных.

Таблица 1