Автономная некоммерческая организация
высшего образования
«Сибирский институт бизнеса, управления и психологии»
КАФЕДРА ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК
Профессиональная этика
Методические указания к выполнению контрольной работы для студентов
заочной формы обучения по направлению 40.03.01«Юриспруденция»
Красноярск 2016
Издаётся по решению научно-методического совета юридического факультета АНО ВО СИБУП
Рецензент:
В.А. Козловская,
кандидат философских наук, доцент, профессор АНО ВО СИБУП,
зав. кафедрой общественных наук
Иванова З.И.
Профессиональная этика: методические указания к выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения / АНО ВО СИБУП. – Красноярск, 2016. – 17 с.
Методические указания содержат рабочую программу по курсу Профессиональная этика, рекомендации к самостоятельному изучению литературы, требования по содержанию и оформлению контрольной работы, перечень контрольных вопросов к зачету, список основной и дополнительной литературы. Предложенные указания предназначены для самостоятельного освоения дисциплины «Профессиональная этика» и выполнения контрольной работы студентами заочной формы обучения.
© АНО ВО СИБУП, 2016
©
Иванова З.И., 2016
Содержание
Введение |
4 |
Содержание дисциплины |
5 |
Методические указания к выполнению контрольной работы |
9 |
Контрольные задания |
10 |
Вопросы к итоговому контролю |
11 |
Список литературы |
13 |
Глоссарий |
14 |
Введение
Курс «Профессиональная этика» предусмотрен ФЕДЕРАЛЬНЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ СТАНДАРТОМ ВПО по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция».
В XXI веке все чаще звучат заявления о том, что мораль утратила свое значение в обществе, а следовательно и этика, как «практическая философия», не имеет того значения, что было в XIX-XX в.в. Между тем этические ценности – это, прежде всего, ценности взаимоотношений с другими людьми. Этика дает знание в области морали и раскрывает основные нормы и принципы нравственной культуры, выявляет моральные аспекты человеческих взаимоотношений. На основе этих знаний формируется осознанный выбор человеком тех или иных норм поведения в различных жизненных ситуациях, в том числе в практической деятельности юриста. Этике нельзя научить. Этические нормы можно только познавать, осваивая и усваивая накопленную тысячелетиями мудрость, что-то принимая, а что-то отвергая. Человек свободен в своем выборе и сам строит взаимоотношение с окружающим его миром, тем самым определяя свою судьбу.
Цели освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины является достижение следующих результатов образования (РО):
знания: основных категорий этики, моральных норм профессиональной деятельности юриста, норм нравственных отношений в служебном коллективе, основных норм делового этикета.
умения:
теоретические: уверенно и грамотно раскрывать и объяснять этические категории и понятия, суметь сформулировать для себя принципы этического понимания современных процессов и особенностей социокультурной ситуации на основе толерантности к иным нравственным ценностям;
практические: эффективно применять этические знания в выстраивании взаимоотношений в системе «юрист-гражданин», «юрист-юрист», в ведении диалога, деловой беседы, разрешение нравственных конфликтных ситуаций в профессиональной деятельности юриста;
навыки: добросовестное исполнение профессионального долга, готовность к кооперации с коллегами в совместной деятельности, умение владеть собой, сохранять профессиональную тайну, уважение к человеку в любой ситуации, стремление к саморазвитию, повышение своей квалификации и мастерства.
Целью освоения дисциплины является формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций, предопределяющих наличие следующих результатов образования (РО):
ОК-2 – способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста;
ОК-5 – способностью обладать культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
ОК-7 – способностью стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;
ПК-16 – способностью стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства.