- •Введение
- •Раздел I Философия, ее предмет, формы и условия возникновения, роль в обществе
- •Глава I
- •Что есть философия? Почему существует множество определений философии?
- •Глава II Исторические типы философии
- •Философия Древнего Востока
- •Античная философия
- •Философия средних веков
- •Философия эпохи Возрождения
- •Философия Нового Времени
- •Немецкая классическая философия
- •Возникновение и развитие (диалектико-материалистической) философии
- •Русская философия
- •Западная философия
- •Раздел II онтология
- •Глава I
- •Философское понимание мира: бытие, материя, пространство и время
- •Глава II ф с илософское понимание сознания
- •Раздел III гносеология
- •Глава I
- •Теория познания в философии
- •С хема 17. Мышление
- •Глава II Гегелевская диалектика и ее современное осмысление
- •Аверс Реверс
- •День и ночь
- •Раздел IV социальная философия
- •Глава I
- •Философское понимание общества как системы
- •С хема 37. Деятельность
- •Социальная стратификация по п.Сорокину.
- •Глава II Духовная жизнь общества. Общественное сознание и его структура
- •Глава III Личностство как философская проблема
- •Глава IV Культура, цивилизация, ценности
- •Глава V Философская оценка глобальных проблем
- •Методическое пособие
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям, (коллоквиумам) и экзаменам
- •Введение
- •Вопросы к зачету
- •Вопросы к экзамену.
- •Тематика лекционного курса.
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Становление и развитие философии.
- •Литература
- •Тема 2. Философия Древнего Востока, Античная философия, философия средних веков и Эпохи возрождения.
- •Литература
- •Тема 3. Философия Нового времени. Немецкая классическая и немецкая материалистическая философия. Русская философия. Современная Западная философия.
- •Литература:
- •Тема 4. Диалектика, ее принципы и законы, категории диалектики.
- •Литература
- •Тема 5. Философское понимание мира: бытие, пространство, материя, время.
- •Литература
- •Тема 6. Сознание и его сущность. Форма сознания
- •Литература
- •Тема 7. Проблемы познания в философии. Познание как процесс. Критерий истины.
- •Литература
- •Тема 8. Общество как развивающаяся система. Структура общества, социальная стратификация, классы и сословия. Духовное бытие общества.
- •Литература
- •Тема 9. Цивилизация, культура, ценности.
- •Литература:
- •Тема 10. Прогресс и глобальные проблемы современности.
- •Литература:
- •Список дополнительной литературы:
- •Примерный вариант теста по философии для электронного тестирования.
- •I Вариант.
- •II Вариант.
- •Требования к оформлению контрольных и письменных работ (рефератов)
- •Варианты письменных контрольных работ для студентов заочной формы обучения. Контрольная работа № 1
- •Контрольная работа №2
- •Краткий словарь философских терминов
- •Содержание
- •394043, Г. Воронеж, ул. Ленина, 86.
Контрольная работа №2
(выполняется во втором семестре)
Вариант 1
Духовный мир личности и его структура.
Социальное бытие общества.
Вариант 2
Соотношение формы и содержания.
Материальное бытие общества.
Вариант 3
1. Демографическая структура общества.
2. Общество как развивающаяся система.
Вариант 4
Классовая структура общества.
Глобальные проблемы, понятие и характеристика.
Вариант 5
Цивилизация, понятие и типы цивилизаций.
Классы и сословия.
Вариант 6
Ценности, понятие, характеристика, классификация.
Профессионально – образовательная структура общества.
Вариант 7
Роль философии в развитии современного общества.
Поселенческая структура общества.
Вариант 8
Проблема человека в философии.
Философское определение культуры, сущность культуры.
Вариант 9
Духовное бытие общества.
Роль социальной среды в формировании личности.
Вариант 10
Антропогенный характер культуры.
Социальная стратификация.
Вариант 11
Взаимосвязь цивилизации и культуры.
Личность и общество.
Вариант 12
Экологические проблемы современности, их философские, научно – технические и нравственные аспекты.
Диалектика объективного и субъективного в историческом процессе.
Вариант 13
Многообразие культуры. Диалектика общечеловеческого и национального в культуре.
Социальная форма движения материи и ее особенности.
Вариант 14
Культура и личность. Роль образования в развитии культуры.
Соотношение понятий «развитие», «прогресс» и «регресс», в обществе.
Вариант 15
Аксиология как наука о ценностях, ее значение.
Обострение глобальных проблем: экологической, сырьевой, энергетической, демографической, медицинской. Пути выхода из кризиса.
Приложение 4.
Краткий словарь философских терминов
Адекватный – соответствующий, соразмерный.
Антагонизм – вид противоречий, одна сторона которой существует за счет другой.
Антропогенный – связанный с деятельностью человека.
Априорный – доопытный. Образ, идея, понятие, сформировавшееся у человека до опыта, независимо от опыта.
Атрибут – свойство.
Герменевтика – в философии – искусство понимания истории, культуры, чужой индивидуальности.
Гипотетический – предполагаемый, основанный на предположении (гипотезе).
Дезинтеграция – распад.
Детерминизм – философское учение о закономерности и причинной обусловленности всех событий и явлений.
Дифференциация – разделение, различение, расслоение целого на многообразные части, ступени, формы.
Идеал – совершенство, представление о нем.
Иерархия – подчинение одного другому, третьему и т.д. по степени функциональной значимости или служебного положения.
Изотропный – одинаковый по всем направлениям.
Индетерминизм – позиция, противоположная детерминизму.
Интровертивный – направленный на себя, в свой внутренний мир.
Инцест – кровосмешение, половая связь между ближайшими родственниками.
Имитация – подражание, подделка.
Каузальность – причинность, закономерная связь причины и следствия.
Конституировать – создавать, устанавливать, придавать характер определенной организации.
Коэволюция – совместная эволюция.
Креационизм – религиозная концепция, в соответствии с которой все сущее – результат божественно творения.
Методология – учение о методе, выработка принципов создания новых методов познания.
Модус – временное свойство предмета, присущее ему лишь в некоторых состояниях.
Пантеизм – философское учение, отождествляющее Бога с природой.
Парадигма – совокупность признанных в данный момент научным сообществом предпосылок, определяющих конкретное научное исследование.
Пассионарный – наделенный внутренней энергией.
Перцепция – восприятие.
Рационализм – философское направление, признающее разум основой познания и поведения людей.
Редукционизм – сведение сложного к более простому.
Релятивизм – философская позиция, в соответствии с которой все наши знания, ценности и оценки лишь относительны, условны.
Рефлексия – размышление, направленное на анализ собственных мыслей и переживаний.
Сакральный – священный.
Сенсуализм – философское направление, преувеличивающее роль чувственного познания.
Символ – знак, образ, воплощающий какую-либо идею
Синкретизм – нерасчлененность, смешение разнородных элементов, обусловленное неразвитым состоянием какого-либо явления.
Субстанция – первооснова, сущность вещей и явлений.
Сциентизм – абсолютизация роли науки в системе культуры, в жизни общества.
Теология – система религиозных вероучений.
Теоцентризм – философская позиция, ставящая в центр всего миропонимания Бога.
Трансцендентальный – предельно общий.
Универсум – единая Вселенная, мир как целое.
Феномен – явление, данное нам в опыте чувственного познания.
Феноменология – учение о феноменах как идеальных сущностях, обладающих непосредственной достоверностью.
Флуктуация – колебание, случайные отклонения от расчетных параметров.
Футурология – наука о будущем.
Эволюционнаяэпистемология – наука, исследующая познание как момент эволюции живой природы и ее продукт.
Эвристический – творческий, осуществляющий прорыв в познании неизвестного.
Экзистенциализм – философское направление, в центре внимания которого – проблемы смысла жизни, свободы и ответственности человека.
Экстравертивный – направление вовне (наружу).
Эмпирический – происходящий из опыта.
Этногенез – происхождение народностей и наций.
