- •Введение
- •Раздел I Философия, ее предмет, формы и условия возникновения, роль в обществе
- •Глава I
- •Что есть философия? Почему существует множество определений философии?
- •Глава II Исторические типы философии
- •Философия Древнего Востока
- •Античная философия
- •Философия средних веков
- •Философия эпохи Возрождения
- •Философия Нового Времени
- •Немецкая классическая философия
- •Возникновение и развитие (диалектико-материалистической) философии
- •Русская философия
- •Западная философия
- •Раздел II онтология
- •Глава I
- •Философское понимание мира: бытие, материя, пространство и время
- •Глава II ф с илософское понимание сознания
- •Раздел III гносеология
- •Глава I
- •Теория познания в философии
- •С хема 17. Мышление
- •Глава II Гегелевская диалектика и ее современное осмысление
- •Аверс Реверс
- •День и ночь
- •Раздел IV социальная философия
- •Глава I
- •Философское понимание общества как системы
- •С хема 37. Деятельность
- •Социальная стратификация по п.Сорокину.
- •Глава II Духовная жизнь общества. Общественное сознание и его структура
- •Глава III Личностство как философская проблема
- •Глава IV Культура, цивилизация, ценности
- •Глава V Философская оценка глобальных проблем
- •Методическое пособие
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям, (коллоквиумам) и экзаменам
- •Введение
- •Вопросы к зачету
- •Вопросы к экзамену.
- •Тематика лекционного курса.
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Становление и развитие философии.
- •Литература
- •Тема 2. Философия Древнего Востока, Античная философия, философия средних веков и Эпохи возрождения.
- •Литература
- •Тема 3. Философия Нового времени. Немецкая классическая и немецкая материалистическая философия. Русская философия. Современная Западная философия.
- •Литература:
- •Тема 4. Диалектика, ее принципы и законы, категории диалектики.
- •Литература
- •Тема 5. Философское понимание мира: бытие, пространство, материя, время.
- •Литература
- •Тема 6. Сознание и его сущность. Форма сознания
- •Литература
- •Тема 7. Проблемы познания в философии. Познание как процесс. Критерий истины.
- •Литература
- •Тема 8. Общество как развивающаяся система. Структура общества, социальная стратификация, классы и сословия. Духовное бытие общества.
- •Литература
- •Тема 9. Цивилизация, культура, ценности.
- •Литература:
- •Тема 10. Прогресс и глобальные проблемы современности.
- •Литература:
- •Список дополнительной литературы:
- •Примерный вариант теста по философии для электронного тестирования.
- •I Вариант.
- •II Вариант.
- •Требования к оформлению контрольных и письменных работ (рефератов)
- •Варианты письменных контрольных работ для студентов заочной формы обучения. Контрольная работа № 1
- •Контрольная работа №2
- •Краткий словарь философских терминов
- •Содержание
- •394043, Г. Воронеж, ул. Ленина, 86.
С хема 37. Деятельность
Этническая структура складывается из таких общностей как род, племя, народность, нации. Род - это объединение кровных родственников, обладающих общностью происхождения, общим местом поселения, общим языком, общими обычаями и верованиями. Более высокая форма общности - племя - объединение вышедших из одного корня, но отделившихся впоследствии друг от друга родов. Народность - исторически сложившаяся общность людей, имеющая свой язык, территорию, общность культуры, зачатки экономических связей.
Формирование нации связано с развитием капиталистических отношений. Для нации характерны следующие признаки: общность территории, общность языка, общность экономической жизни, общность психического склада, закрепленная в менталитете, национальном самосознании.
Народонаселение можно рассмотреть как процесс воспроизводства общества и как совокупность людей, способной к непрерывному самовоспроизводству. Географическая среда и народонаселение в своей совокупности представляют важнейшие условия для развития общества. Развитие общества, его расцвет во многом зависят от ряда социально-демографических факторов, а именно: от общей численности населения, его плотности, темпов роста, половозрастной структуры, состояния психофизического здоровья и миграционной подвижности населения. Социальная практика показывает, что оптимальное количество населения для экономического пространства, для интеграции производства, определятся в пределах 250 млн. чел., это население бывшего СССР и Евросоюза. При большей численности населения возрастают расходы, связанные с транспортировкой продукции. При меньшей численности становится невыгодным кооперирование производства и межгосударственная кооперация.
Не менее существенным фактором следует считать плотность населения. При низкой плотности населения затрудняется разделение труда, невыгодным становится развитие сети автомобильных и железных дорог и т.д. Темпы роста населения зависят от половозрастной структуры населения. Нарушение пропорций между мужской и женской частью населения сказывается на демографической ситуации. Ухудшение же психофизического здоровья ведет к деградации генофонда нации.
В ходе истории человечества сложились два типа поселенческих структур: городской тип и сельский. Это пространственная форма организации общества. О причинах возникновения городов и деревень до сих пор имеются различные концепции.
Все эти концепции следует связывать и рассматривать их в единстве, поскольку каждая несет в себе определенное рациональное зерно.
В отечественной литературе выделяются следующие черты различия города от деревни:
а) население занимается преимущественно несельским трудом;
б) род занятий позволяет иметь урегулированное рабочее время и свободное время в определенном объеме;
в) иной уровень доступа к высшему образованию, к приобретению желаемой профессии, к потреблению духовных благ, поскольку в городах концентрируются ВУЗы, театры, музеи и т.д.;
г) по сравнению с сельским населением городское имеет большую миграционную подвижность, поскольку не привязано к земле;
д) большая свобода в выборе микросреды (друзей, коллективов) и большая
возможность изолироваться от нее;
е) большая политическая активность, поскольку городское население более образовано и больше сконцентрировано по месту трудовой деятельности;
ж) городская семья меньше по численности.
Отношение между городом и деревней прошло длительный путь развития. Эти отношения имеют до сих пор противоречивый характер. Где выход? Пожалуй, в синтезе преимуществ городской и сельской жизни. Тем более такая тенденция уже имеет место.
Под социальной структурой в узком смысле понимается совокупность классов, социальных групп, не входящих в классы, и социальных слоев, выделяющихся внутри классов и групп, имеющихся в обществе, и система их взаимоотношений. Впервые упоминание о классах можно встретить, отнюдь, не у Маркса, а у французских историков и социалистов-утопистов.
Представители, а точнее основатели классической политэкономии Адам Смит и Давид Рикардо изложили экономическую структуру классов. Заслуга же Маркса в этой связи состоит в том, что он связал возникновение и развитие классов с определенными стадиями развития производства. По мнению К.Маркса, классы возникают тогда, когда развитие производительных сил приводит к накоплению прибавочного продукта и на этом фундаменте происходит формирование института частной собственности; имущественных различий между людьми. Им было впервые установлено, что определенная форма материального производства формирует соответствующую ей свою социально-классовую структуру. Историческими формами образования классов были:
а) выделение внутри общины или союза общин верхушки, состоящей из лиц, обладающих общественными полномочиями (старейшины, вожди, шаманы, военачальники);
б) обращение в рабство сначала пленных, затем обедневших соплеменников.
Классическое определение классов дал В.И.Ленин, который писал: «Классами называются большие группы людей, различающиеся по их месту в исторически определенной системе общественного производства, по их отношению (большей частью закрепленному и оформленному в законах) к средствам производства, по их роли в общественной организации труда, а следовательно, по способам получения и размерам той доли общественного богатства, которой они располагают23.
Вместе с тем следует отметить, что понятие социально-классовой структуры наряду с классами включает в себя и другие социальные слои и социальные группы.
С социально-классовой структурой тесно переплетается стратификация общества. «Strata» — слой (лат.) Социальная стратификация - дифференциация совокупности людей по основаниям занимаемой ниши в социальной пирамиде. Западные социологи в свое время при выделении основных страт исходили из следующих критериев: 1) величина дохода и богатства; 2) уровень образования; 3) престижность основной профессии; 4) уровень владения властью; 5) принадлежность к этнической группе и родственные связи. На основе этих критериев в обществе выделяются главные страты – элита, средние слои и низшие слои, которые внутри себя также имеют расслоения. Будущая стабильность общества при этом западными социологами связывается с уровнем развития среднего слоя.
В докапиталистическом обществе и даже в некоторых странах, вступивших на капиталистический путь развития, существовали и существуют также, сословия и касты.
Сословия - это социальные группы, обладающие определенными правами и обязанностями, закрепленными в обычаях или законах, и передаваемыми по наследству, а касты (castus — чистый) — замкнутые группы людей, выполняющих определенные функции, передаваемые по наследству.
Сословия не замкнуты в себе, допускают межсословные браки. Возможен переход из одного сословия в другое. Касты такой возможности не предоставляют. В кастах существует запрет на профессии.
