- •Социальное партнерство в воспитательно-образовательной среде (м.1.9)
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. «История становления социального партнерства. Теоретические и нормативно-правовые основы феномена социального партнерства» (семинарское занятие, 2 часа)
- •Тема 2. «Профессиональный стандарт «Педагог» – нормативный документ новейшего времени» - об умении управлять социальным партнерством (семинарское занятие, 2 часа)
- •Мардахаев л.В. Социальная педагогика [Текст]: полный курс: учебник для бакалавров / л.В. Мардахаев. - 6-е изд., перераб. И доп. – м., 2016. - 817 с.
- •Тема 3. «Профессиональное выгорание педагога-воспитателя при организации и управлении социальным партнерством» (семинарское занятие, 2 часа)
- •Мардахаев л.В. Социальная педагогика [Текст]: полный курс: учебник для бакалавров / л.В. Мардахаев. - 6-е изд., перераб. И доп. – м., 2016. - 817 с.
- •Тема 4. «Характеристика социальных институтов – субъектов социального партнерства в воспитательно-образовательной среде» (семинарское занятие, 2 часа)
- •Структура, функции и дисфункции социальных институтов.
- •Тема 5. «Организация и управление социальным партнерством между дошкольной образовательной организацией и семьёй воспитанника» (семинарское занятие, 4 часа)
- •Тема 6. «Социальное партнерство школы с социальными институтами»
- •Мардахаев л.В. Социальная педагогика [Текст]: полный курс: учебник для бакалавров / л.В. Мардахаев. - 6-е изд., перераб. И доп. – м., 2016. - 817 с.
- •Тема 7. «Социальное партнерство в системе дополнительного образования детей»
- •Тема 8. «Социальное партнерство в инклюзивном образовании»
- •// Детский сад теория и практика. – 2015. - № 6. – Тема номера «Инклюзивная практика в дошкольном образовании».
- •Тема 9. «Проектирование социального партнерства дошкольной образовательной организации с социальными институтами» (семинарское занятие, 2 часа)
- •Домрачева, c. А. Социально-педагогическое проектирование: учебное пособие / с. А. Домрачева. – Йошкар-Ола, 2012. – 106 с.
Тема 3. «Профессиональное выгорание педагога-воспитателя при организации и управлении социальным партнерством» (семинарское занятие, 2 часа)
Понятие выгорания, его структура и компоненты.
Общая характеристика проблемы профессионального выгорания.
Факторы, влияющие на формирование выгорания.
Причины профессионального выгорания педагога-воспитателя. Проявление синдрома эмоционального выгорания у педагогов с разным социометрическим статусом в коллективе.
Основные подходы к управлению состоянием человека. Профилактика эмоционального выгорания педагогов.
Основные категории и понятия: профессиональное выгорание, синдром эмоционального выгорания
Задание для Устного Опроса:
Какие основные факторы, на ваш взгляд, приводят к профессиональному выгоранию педагога-воспитателя? Перечислите, приведите примеры.
Задание для самостоятельной работы:
Разработайте и оформите в папку упражнения для саморегуляции педагога-воспитателя.
Рекомендуемая литература:
Губанихина Е.В. Здоровьесберегающий аспект профессиональной деятельности воспитателя детского сада / Е.В. Губанихина // Детский сад: теория и практика. – 2014. - №11. – С.91-97 (Тема номера «Воспитатель детского сада: слагаемые профессионального успеха»).
Детский сад теория и практика. – 2014. - № 11. Тема номера «Воспитатель детского сада: слагаемые профессионального успеха» https://editionpress.ru/detsad/vyshedshie-nomera-detsad/nomera-za-2014-god-detsad/182-detsad-11-2014 (дата обращения 06.09.17).
Гущина Н.А. Ценностный потенциал готовности педагога к позитивному взаимодействию с ребенком / Н.А. Гущина // Детский сад: теория и практика. – 2014. - №11. – С.26-32 (Тема номера «Воспитатель детского сада: слагаемые профессионального успеха»).
Корепанова М.В. Основы педагогического мастерства: учеб.пособие / М.В. Корепанова, О.В. Гончарова, И.А. Лавринец. – М., 2010.
Мардахаев л.В. Социальная педагогика [Текст]: полный курс: учебник для бакалавров / л.В. Мардахаев. - 6-е изд., перераб. И доп. – м., 2016. - 817 с.
Чалдышкина Н.Н. Профилактика и коррекция эмоционального выгорания специалистов социально-педагогической сферы / Н.Н. Чалдышкина, М.В. Лебедева // Социально-педагогическое сопровождение личности в социуме: история, теория и практика: материалы Межрегиональной научно-практической конференции (Йошкар-Ола, 28 февраля 2013 г.) / Под ред. Н.С. Моровой, Н.Н.Чалдышкиной – Йошкар-Ола: МарГУ, 2013. - 522 с. - С.261-263.
Яруллина Е.Х. Слагаемые профессионального успеха / Е.Х. Яруллина // Детский сад: теория и практика. – 2014. - №11. – С.42-52 (Тема номера «Воспитатель детского сада: слагаемые профессионального успеха»).
Тема 4. «Характеристика социальных институтов – субъектов социального партнерства в воспитательно-образовательной среде» (семинарское занятие, 2 часа)
История термина «социальный институт».
Виды социальных институтов и сферы жизнедеятельности общества.
Институционализация, этапы процесса институционализации.
Структура, функции и дисфункции социальных институтов.
Основные категории и понятия: социальный институт, институт семьи и брака, государство, производство, институты народного образования, институт религии.
Задание для Письменной Работы: составить схему «Социальные института, включенные в систему дошкольного образования».
Рекомендуемая литература
Андреев Ю. П. Социальные институты: содержание, функции, структура / Ю.П. Андреев, Н.М. Коржевская, Н.Б. Костина. - Свердловск, 1989. - С.19-27.
Барбашин М.Ю. Институты и идентичность: методологические возможности теории институционального распада в современных социальных исследованиях // Журнал социологии и социальной антропологии / М.Ю. Барбашин. — 2014. — Т. XVII, № 4(75). — С. 178-188.
Кожевников С. Б. Социум в структурах жизненного мира: методологический инструментарий исследования / С.Б. Кожевников // Социологический журнал. - 2008. - № 2. - С. 81-82.
Кравченко А.И. Социология / А.И. Кравченко. - М., 2009. - С. 186.
Мардахаев Л.В. Социальная педагогика / Л.В. Мардахаев. – М., 2016.
Мудрик А.В. Социальная педагогика / А.В. Мудрик. – М., 2013.
Радугин А.А. Социология / А.А. Радугин, К.А. Радугин. - М., 2004 - С. 152.
Социальные институты [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%82%D1%83%D1%82 (свободный) (дата обращения 14.09.17).
Социология / Под ред. В. Н. Лавриненко. - М., 2009. - С. 217.
Социология: Учеб. пособ. для студентов высш. учеб. заведений / [А. Н. Елсуков, Е. М. Бабосов, А. Н. Данилов и др.; Под ред. А. Н. Елсукова (отв.ред.) и др.]. - Минск, 1998. - С. 119.
Социология: Энциклопедия / Сост. А.А.Грицанов, В.Л.Абушенко, Г.М.Евелькин, Г.Н.Соколова, О.В.Терещенко. - Минск., 2003. – 1312 с. – С.125.
