Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Практические работы 6 класс.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
3.12 Mб
Скачать

Ход работы.

1.Рассмотрите рисунок хламидомонады и постоянный микропрепарат спирогиры с помощью микроскопа при увеличении в 300 раз. Найдите в клетках оболочку (1), ядро (2), хлоропласт (3), жгутики у хламидомонады.

2.Попишите части и органеллы клеток цифрами на рисунке.

1.-Оболочка

2.-Ядро

3.-Хлоропласт

4.-Жгутики

3.В выводе заполните таблицу сравнения строения хламидомонады и спирогиры.

Вывод:

Особенности строения

Хламидомонада

Спирогира

1.Видны ли отдельные особи невооружённым глазом

2.Организм одноклеточный или многоклеточный

3.Форма хлоропласта

4.Ядро свободно располагается в цитоплазме или поддерживается тяжами

5.Наличие жгутиков

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Самостоятельная работа

Тема: Отделы водорослей.

(сравнительная таблица)

Пользуясь учебником, заполните таблицу.

Отделы

Признаки

Зелёные

Диатомовые

Бурые

Красные

1.Количество видов (тыс.)

2.Организация вегетативного тела (одноклеточные, колониальные, многоклеточные)

3.Особенности местообитания

4.Окраска таллома

5.Значение

6.Представители

Подумайте.

Экспедиция Витуса Беринга подходила к концу, но болезнь наступала на всех – расшатывались и выпадали зубы. Большая часть экипажа погибла, погиб и сам Беринг. В живых осталась группа, которая употребляла в пищу водоросли. Что спасло людей?

_________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

__________________________________________________________________

________________________________________________________________

Лабораторная работа № 7

Тема: Строение мохообразных.

Цель: ознакомиться со строением кукушкиного льна; выявить признаки приспособленности к жизни на суше.

Оборудование и материалы: гербарные образцы мха кукушкин лён, микроскоп, микропрепарат «Спорогоний кукушкиного льна», учебник.