- •Земельное право
- •40.03.01 Юриспруденция
- •2. Цель и задачи дисциплины
- •3. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата.
- •5. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (или модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •Учебная программа дисциплины «земельное право» Общая часть Тема 1. Предмет и система земельного права
- •Тема 2. Земельные правовые нормы. Земельные правовые отношения
- •Тема 3. История земельного права
- •Тема 4. Источники земельного права. Земельное законодательство
- •Тема 5. Право собственности на землю
- •Тема 6. Права на землю лиц, не являющихся собственниками земли (иные права на землю)
- •Тема 7. Плата за землю
- •Тема 8. Возникновение и прекращение прав на землю
- •Тема 9. Понятие и общая характеристика государственного управления в сфере использования и охраны земель (организационный механизм в сфере использования и охраны земель)
- •Тема 10. Защита прав на землю и земельные споры
- •Тема 11. Юридическая ответственность за земельные правонарушения
- •Особенная часть
- •Тема 12. Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения
- •Тема 13. Правовой режим земель населенных пунктов
- •Тема 14. Правовой режим земель промышленности, транспорта, связи, радиовещания, телевидения, информатики и космического обеспечения, энергетики, обороны и иного специального назначения
- •Тема 15. Правовой режим земель водного фонда. Правовой режим земель лесного фонда
- •Тема 16. Правовой режим земель особо охраняемых территорий и объектов. Земли запаса
- •Планы и задания к практически занятиям по учебной дисциплине «Земельному праву» Тема 1: Предмет и система земельного права
- •Рекомендуемая литература:
- •Тютюник а.С. К вопросу об установлении федеральными законами принципов земельного законодательства // Юридические науки. 2012. № 2.
- •Тема 2: Земельные правовые нормы и земельные правоотношения
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 3: История земельного права
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 4: Источники земельного права
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 5: Право собственности на землю в рф
- •Ответчик:_________________
- •Исковое заявление о признании права собственности на земельный участок в силу приобретательной давности
- •Прошу суд:
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 6: Иные права на землю
- •Работа в малых группах, составление проекта юридического документа.
- •Составление проекта юридического документа.
- •Решение ****районного суда **** области от_.__.____ г.
- •Работа в малых группах, составление проекта юридического документа.
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 7: Плата за землю и оценка земли в рф
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 8: Возникновение прав на землю
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 9: Государственное управление земельным фондом рф
- •Задание 1. Задание для оценивания результатов сформированности компетенции опк-5, пк-5 на уровне «Знать» (положения действующего законодательства относительно перевода земель)
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 10: Защита прав на землю и рассмотрение земельных споров
- •Решите задачу.
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 11: Ответственность за нарушения земельного законодательства
- •Рекомендуемая литература:
- •Подготовьте ответ на теоретический вопрос, связанный с правовым анализом законодательства и практики его применения
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 13: Правовой режим земель населенных пунктов
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 14. Правовой режим земель промышленности, транспорта, связи, радиовещания, телевидения, информатики и космического обеспечения, энергетики, обороны и иного специального назначения
- •Задание 4. Задание для оценивания результатов сформированности компетенции опк-5, пк-5 на уровне «Знать» (правовой режим земель промышленности).
- •Задание 5. Задание для оценивания результатов сформированности компетенции опк-5, пк-5 на уровне «Знать» (правовой режим земель промышленности).
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 15: Правовой режим земель лесного и водного фондов
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 16: Правовой режим земель природоохранного, оздоровительного, рекреационного и историко-культурного назначения. Земли запаса
- •Рекомендуемая литература:
- •По учебной дисциплине «Земельное право»
- •Критерии оценивания устного ответа
- •Критерии оценивания заданий, связанных с систематизацией и анализом научной и учебной литературы:
- •Критерии оценивания теоретических вопросов с аргументацией своей правовой позиции:
- •Критерии оценивания решения задачи
- •Критерии оценивания заданий по систематизации земельного законодательства
- •Критерии оценивания заданий по систематизации судебной практики
- •Критерии оценивания составленного проекта юридического документа
- •Критерии оценивания публичных докладов (выступлений)
- •Критерии оценивания сообщений проблемного характера
- •Критерии оценивания презентаций
- •Критерии оценивания работы в малой группе
- •Критерии оценивания участия в дискуссии
- •Критерии оценивания составленной схемы (заполнения таблицы)
- •Критерии оценивания эссе
- •Критерии оценивания научно-исследовательской работы студентов
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
Рекомендуемая литература:
Анисимов А.П. Понятие земель специального назначения и их правового режима// Право и политика. 2006. № 3.
Болтанова Е., Правовое регулирование строительства подземных сооружений с использованием участков недр местного значения // Хозяйство и право. - 2013. - № 2. - С. 116-120.
Дудиков М. В., Соотношение права пользования недрами и права собственности на недра // Экологическое право. - 2012. - № 2.
Дудиков М. В., О проблемах согласования права государственной собственности на недра с правомочием на отвалы и отходы горнодобывающего и связанных с ним перерабатывающих производств, а также горные выработки (карьеры, полости) // Юрист. - 2013. - № 4.
Ламаш В. А., Особенности правового статуса земель промышленности // Законодательство и экономика. - 2009. - N 11.
Сидоров И. Н., Переход права пользования недрами: аспекты комплексного регулирования // Аграрное и земельное право. - 2010. - N 6. - С. 138-141.
Советников И.В. Некоторые вопросы, связанные с предоставлением лесных участков из состава земель лесного фонда для строительства, реконструкции и эксплуатации линий электропередачи // Имущественные отношения. 2014. № 3 (150).
Старова Е. В., Правовой режим земель промышленности и правовой режим производственной зоны из состава земель населенных пунктов // Право и политика. - 2009. - N 6.
Ямалетдинов Р. Р., О выявлении в законе Российской Федерации "О недрах" положений, содержащих признаки коррупциогенных факторов // Аграрное и земельное право. - 2011. - N 1 (73). - С. 70-75.
Тема 15: Правовой режим земель лесного и водного фондов
Теоретические вопросы для оценивания результатов сформированности компетенции ОПК-5, ПК-5 на уровне «Знать»
1. Понятие правового режима земель лесного фонда.
2. Особенности правового режима земель лесного фонда. Возникновение прав на лесные участки. Виды лесопользования. Договор купли-продажи лесных насаждений. Деление лесов на виды: защитные, эксплуатационные и резервные леса.
3. Понятие и состав земель водного фонда.
4. Право водопользования и его виды. Особенности охраны земель водного фонда.
5. Юридическая ответственность за нарушения правового режима земель лесного и водного фондов.
Задание 1. Задание для оценивания результатов сформированности компетенции ОПК-5, ПК-5 на уровне «Знать» (правовой режим земель водного фонда), «Уметь» (определять правовые нормы, подлежащие применению в конкретной ситуации).
Подготовьте ответ на теоретический вопрос, связанный с правовым анализом законодательства и практики его применения
В результате проверки соблюдения земельного законодательства Волжская природоохранная прокуратура выявили факты самовольного строительства жилых домов на берегах Калязинского водохранилища.
Назовите возможные меры прокурорского реагирования. Укажите, нормы каких законодательных актов в данном случае нарушены.
Задание 2. Задание для оценивания результатов сформированности компетенции ОПК-5, ПК-5 на уровне «Знать» (правовой режим земельводного фонда), «Уметь» (осуществлять поиск, систематизацию и анализ нормативных правовых актов)
Подготовьте ответ на теоретический вопрос
Каков правой режим использования и охраны водоохраной зоны и прибрежной полосы? Какие запреты и ограничены установлены ВК в пределах данных зон?
Задание 3 Задание для оценивания результатов сформированности компетенции ОПК-5 на уровне «№владеть» (навыками письменной речи при составлении проектов юридических документов), ПК-5 на уровне «Знать» (правовой режим земель водного фонда), «Уметь» (определять правовые нормы, подлежащие применению в конкретной ситуации), Владеть (навыками реализации норм материального и процессуального права, регулирующих земельные отношения); «Владеть» (навыками самостоятельного применения действующих правовых норм и анализа результатов правоприменительной деятельности; навыками реализации норм материального и процессуального права, регулирующих земельные отношения; устанавливать взаимосвязь между нормами материального и процессуального права)
Решите задачу; составьте проект юридического документа
В Волжскую природоохранную прокуратуру обратилось около 30 граждан с заявлением о нарушении их прав в связи со строительством автозаправочной станции в непосредственной близости от реки Тверцы в г. Твери. По мнению жителей, ходе имеют место грубые нарушения земельного и экологического законодательства при проектировании и строительстве данного объекта, в частности, они не были проинформированы о предстоящем строительстве, не было выявлено мнение жителей относительно данного строительства, не была проведена процедура оценки воздействия на окружающую среду, отсутствовало заключение государственной экологической экспертизы. Как было выяснено в ходе прокурорской проверки, земельный участок был предоставлен для строительства в аренду АО «Строй-инвест» решением главы администрации города Твери от 15.01.2009г, на основании которого был заключен договор аренды. У АО имеется положительное заключение государственной экспертизы проектной документации и результатов инженерных изысканий. По мнению застройщика, он не обязан информировать и обеспечивать участие общественности, так как это возложено на соответствующие органы власти. Строительство в настоящее время приостановлено. Какие требования законодательства должны быть соблюдены при отводе земли для размещения и строительства таких объектов? Является ли обязательным в данном случае проведение государственной экологической экспертизы? Требуется ли проведение государственной экспертизы проектной документации и получения разрешения на строительство? Каким образом общественность информируется о предстоящем строительстве, кем и в какой форме; выявляется общественное мнение и подлежит ли оно учету при предоставлении земельных участков для строительства?
Составьте проект заявления в суд от имени граждан.
Задание 4. Задание для оценивания результатов сформированности компетенции ОПК-5, ПК-5 на уровне «Знать» (правовой режим земель водного фонда), «Уметь» (определять правовые нормы, подлежащие применению в конкретной ситуации), «Владеть» (навыками самостоятельного применения действующих правовых норм и анализа результатов правоприменительной деятельности).
Подготовьте ответ на теоретический вопрос, связанный с правовым анализом законодательства и практики его применения
По результатам очередной проверки Волжский межрегиональный природоохранный прокурор вынес предписания об устранении нарушений земельного законодательства, обязав гр. Васильева снести незаконно возведенные постройки - гараж и пристройку к дому. Земельный участок принадлежит ему на праве собственности. Кроме того, было выявлено (о чем свидетельствует составленный протокол об административном правонарушении), что он самовольно возвел в прибрежно-защитной полосе Иваньковского водохранилища в 8 м. от уреза воды гараж для лодок и забор для уреза воды. Земельный участок принадлежит ему на праве собственности. На участке расположен жилой дом, права на которые зарегистрированы в установленном порядке. Васильев желает признать право на данные постройки в судебном порядке. Дайте правовую оценку ситуации. Возможно ли удовлетворение данных требований?
