- •Земельное право
- •40.03.01 Юриспруденция
- •2. Цель и задачи дисциплины
- •3. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата.
- •5. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (или модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •Учебная программа дисциплины «земельное право» Общая часть Тема 1. Предмет и система земельного права
- •Тема 2. Земельные правовые нормы. Земельные правовые отношения
- •Тема 3. История земельного права
- •Тема 4. Источники земельного права. Земельное законодательство
- •Тема 5. Право собственности на землю
- •Тема 6. Права на землю лиц, не являющихся собственниками земли (иные права на землю)
- •Тема 7. Плата за землю
- •Тема 8. Возникновение и прекращение прав на землю
- •Тема 9. Понятие и общая характеристика государственного управления в сфере использования и охраны земель (организационный механизм в сфере использования и охраны земель)
- •Тема 10. Защита прав на землю и земельные споры
- •Тема 11. Юридическая ответственность за земельные правонарушения
- •Особенная часть
- •Тема 12. Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения
- •Тема 13. Правовой режим земель населенных пунктов
- •Тема 14. Правовой режим земель промышленности, транспорта, связи, радиовещания, телевидения, информатики и космического обеспечения, энергетики, обороны и иного специального назначения
- •Тема 15. Правовой режим земель водного фонда. Правовой режим земель лесного фонда
- •Тема 16. Правовой режим земель особо охраняемых территорий и объектов. Земли запаса
- •Планы и задания к практически занятиям по учебной дисциплине «Земельному праву» Тема 1: Предмет и система земельного права
- •Рекомендуемая литература:
- •Тютюник а.С. К вопросу об установлении федеральными законами принципов земельного законодательства // Юридические науки. 2012. № 2.
- •Тема 2: Земельные правовые нормы и земельные правоотношения
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 3: История земельного права
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 4: Источники земельного права
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 5: Право собственности на землю в рф
- •Ответчик:_________________
- •Исковое заявление о признании права собственности на земельный участок в силу приобретательной давности
- •Прошу суд:
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 6: Иные права на землю
- •Работа в малых группах, составление проекта юридического документа.
- •Составление проекта юридического документа.
- •Решение ****районного суда **** области от_.__.____ г.
- •Работа в малых группах, составление проекта юридического документа.
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 7: Плата за землю и оценка земли в рф
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 8: Возникновение прав на землю
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 9: Государственное управление земельным фондом рф
- •Задание 1. Задание для оценивания результатов сформированности компетенции опк-5, пк-5 на уровне «Знать» (положения действующего законодательства относительно перевода земель)
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 10: Защита прав на землю и рассмотрение земельных споров
- •Решите задачу.
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 11: Ответственность за нарушения земельного законодательства
- •Рекомендуемая литература:
- •Подготовьте ответ на теоретический вопрос, связанный с правовым анализом законодательства и практики его применения
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 13: Правовой режим земель населенных пунктов
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 14. Правовой режим земель промышленности, транспорта, связи, радиовещания, телевидения, информатики и космического обеспечения, энергетики, обороны и иного специального назначения
- •Задание 4. Задание для оценивания результатов сформированности компетенции опк-5, пк-5 на уровне «Знать» (правовой режим земель промышленности).
- •Задание 5. Задание для оценивания результатов сформированности компетенции опк-5, пк-5 на уровне «Знать» (правовой режим земель промышленности).
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 15: Правовой режим земель лесного и водного фондов
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 16: Правовой режим земель природоохранного, оздоровительного, рекреационного и историко-культурного назначения. Земли запаса
- •Рекомендуемая литература:
- •По учебной дисциплине «Земельное право»
- •Критерии оценивания устного ответа
- •Критерии оценивания заданий, связанных с систематизацией и анализом научной и учебной литературы:
- •Критерии оценивания теоретических вопросов с аргументацией своей правовой позиции:
- •Критерии оценивания решения задачи
- •Критерии оценивания заданий по систематизации земельного законодательства
- •Критерии оценивания заданий по систематизации судебной практики
- •Критерии оценивания составленного проекта юридического документа
- •Критерии оценивания публичных докладов (выступлений)
- •Критерии оценивания сообщений проблемного характера
- •Критерии оценивания презентаций
- •Критерии оценивания работы в малой группе
- •Критерии оценивания участия в дискуссии
- •Критерии оценивания составленной схемы (заполнения таблицы)
- •Критерии оценивания эссе
- •Критерии оценивания научно-исследовательской работы студентов
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
Задание 4. Задание для оценивания результатов сформированности компетенции опк-5, пк-5 на уровне «Знать» (правовой режим земель промышленности).
Подготовьте ответ на теоретический вопрос
В чем особенности использования и охраны земель в пределах санитарно-защитной зоны промышленных предприятий?
Задание 5. Задание для оценивания результатов сформированности компетенции опк-5, пк-5 на уровне «Знать» (правовой режим земель промышленности).
Подготовьте ответ на теоретический вопрос
Сформулируйте особенности использования земель транспорта (железнодорожного, автомобильного, воздушного, трубопроводного и водного транспорта). Что представляет собой полоса отвода дорог? Каков режим ее использования? Каковы цели установления охранных зон?
Задание 6. Задание для оценивания результатов сформированности компетенции ОПК-5, ПК-5 на уровне «Знать» (правовой режим земель промышленности), «Уметь» (определять правовые нормы, подлежащие применению в конкретной ситуации; «Владеть» (навыками самостоятельного применения действующих правовых норм и анализа результатов правоприменительной деятельности; навыками реализации норм материального и процессуального права, регулирующих земельные отношения; устанавливать взаимосвязь между нормами материального и процессуального права) .
Подготовьте ответ на теоретический вопрос, связанный с правовым анализом законодательства и практики его применения
ООО «ТРАК» считает незаконным отказ и бездействие ТУ Росимущества в *** области, выразившегося в непредоставлении ООО в собственность земельного участка площадью 25 872 кв. м, кадастровый номер ***, расположенного по адресу*** в установленные законом сроки по заявлению от 15.06.2013. ООО "ТРАК" на праве собственности принадлежат объекты недвижимости: сооружение - площадка для стоянки автотранспорта и подъезда площадью 238,70 кв. м; сооружение - площадка для стоянки тяжелой техники площадью 107,80 кв. м; нежилое здание, о чем сделаны записи регистрации в Едином государственном реестре прав на недвижимое имущество и сделок с ним.
Данные объекты недвижимости находятся на спорном земельном участке площадью, который сформирован, поставлен на кадастровый учет, относится к категории: земли промышленности, энергетики, транспорта, связи, радиовещания, телевидения, информатики, земли для обеспечения космической деятельности, земли обороны, безопасности, землям иного специального назначения, с разрешенным использованием: для открытой автостоянки.
Общество 15.06.2013 обратилось в ТУ Росимущества с заявлением о предоставлении в собственность спорного земельного участка на основании ЗК Российской Федерации с приложением необходимого пакета документов. Росимущество письмом отказало обществу в предоставлении в собственность испрашиваемого земельного участка, поскольку спорный земельный участок относится к землям, предоставленным для нужд организаций транспорта, которые в силу подпункта 7 пункта 5 статьи 27 Земельного кодекса Российской Федерации ограничены в обороте.
Дайте правовую оценку ситуацию. Правомерен ли отказ в предоставлении в собственность данного земельного участка? Назовите возможные способы защиты прав ООО, если считаете отказ неправомерным.
Задание 7. Задание для оценивания результатов сформированности компетенции ОПК-5, ПК-5 на уровне «Знать» (предоставление земель для строительства хозяйственных и иных объектов), «Уметь» (определять правовые нормы, подлежащие применению в конкретной ситуации).
Подготовьте ответ на теоретический вопрос, связанный с правовым анализом земельного, градостроительного, экологического законодательства
Юридическое лицо обратилось с заявлением на имя главы администрации города с просьбой выделить земельный участок для строительства промышленного предприятия.
Какие меры экологического законодательства должны быть соблюдены при решении вопроса о предоставлении земельного участка?
Задание 8. Задание для оценивания результатов сформированности компетенции ОПК-5, ПК-5 на уровне «Знать» (правовой режим земель промышленности), «Уметь» (определять правовые нормы, подлежащие применению в конкретной ситуации).
Подготовьте ответ на теоретический вопрос, связанный с правовым анализом законодательства и практики его применения
Горнодобывающее предприятие получило лицензию на дальнейшее расширение разработки месторождения железной руды и приступило к её добыче. Жители расположенных вблизи рудника деревень выразили несогласие с решением о расширении предприятия, поскольку оно не привело ранее предоставленные земли в состояние, пригодное для использования: на месте выработок остались завалы породы, разбросана испорченная техника. Постановления сходов были направлены прокурору района, который вынес протест на решение администрации о предоставлении предприятию нового земельного участка для добычи руды и выдачи лицензии.
Определите, какие нарушения земельного законодательства и законодательства о недрах в деятельности предприятия усмотрены прокурором; что явилось основанием для постановки вопроса о пересмотре решения администрации? С какого момента предприятие вправе начать разработку месторождения руды на новом участке?
