- •1.1. Понятие «психология управления» и «психология менеджмента»
- •1.2. Значение научной психологии для формирования личности руководителя
- •1.3. Учебная дисциплина «Психология менеджмента»
- •2.2. Основные психологические требования к менеджеру
- •3.2. Качества и черты руководителя, который достигает успеха
- •3.3. Причины неуспешного руководства
- •4.2.Психологические типы руководителей
- •4.3. Принципы и приемы руководства, особенности отношений
- •2.10. Психологическая служба организации
- •10.1. Интегральная структура психологической службы
- •10.2. Безопасность труда на предприятии
2. СОДЕРЖАНИЕ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИЙ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ „ПСИХОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ”
Содержательный модуль 1. Психология личности
1. Предмет, содержание и задачи курса «Психология управления»
1.1. Понятие «психология управления» и «психология менеджмента»
1.2. Значение научной психологии для формирования личности руководителя
1.3. Учебная дисциплина «психология менеджмента»
1.1. Понятие «психология управления» и «психология менеджмента»
Изучая первый вопрос, студенты должны знать, что понятие «психология менеджмента» пока не зафиксировано в словарях. Зато есть близкое понятие «психология управления».
Психология управления – отрасль психологической науки, изучающая психологические закономерности управленческой деятельности – роль человеческого и психологического факторов в управлении, оптимальное распределение профессиональных и социальных ролей в группе (коллективе), лидерство и руководство, процесс интеграции и сплоченности коллектива, неформальные отношения между его членами, психологические механизмы принятия управленческого решения, социально-психологические качества руководителя и тому подобное.
Психологию менеджмента некоторые авторы рекомендуют рассматривать как междисциплинарное научно-практическое направление, целью которого является исследование и психологическое обеспечение решения проблем организаций в условиях рыночной системы хозяйствования.
При этом предметом исследования будут выступать психологические явления в деятельности организаций, в частности психологические факторы, обусловливающие эффективность труда менеджеров.
К этим факторам относятся:
а) психологическое обеспечение профессиональной деятельности менеджеров, включая решение проблем профессионального самоопределения управленцев, их профессиональной подготовки и повышения квалификации;
б) поиск и активизация резервов управленческого персонала, включая оценку и отбор менеджеров для нужд организации;
в) оценка и улучшение социально-психологического климата, сплочение персонала вокруг целей организаций, включая совершенствование стиля и культуры деловых взаимоотношений в фирме;
г) психологическое обеспечение долгосрочных целей организации включая разработку фирменной кадровой политики и создание действенных механизмов управления фирмой как социотехнической системой.
По нашему мнению, рассмотрение психологи менеджмента как междисциплинарного направления несколько сужает ее значение и сферу влияния.
Ведь, управляя персоналом, менеджер должен стимулировать и работу, раскрывать творческие возможности работников, заботиться о психологической совместимости и на этой основе кооперировать труд персонала, заботиться об имидже организаций, товара и своём собственном, уметь построить психологическую службу и прочее. Итак, имея за основу психологию управления (которая является ответвлением психологии труда) психология менеджмента должна опираться на исследования в области психологии маркетинга, психологии творчества, психологии личности и тому подобное, если это касается круга обязанностей менеджера.
Итак: Психология менеджмента – это отрасль психологической науки, основу которой составляют психология управления, частично психология маркетинга и другие аспекты психологических наук, которые определенным образом отражены в деятельности менеджеров и знание и использование которых обуславливают успешную деятельность организаций в условиях рыночной экономики.
