- •Раздел 1.
- •Раздел 2. Санитарно-противоэпидемический режим больницы. Функциональные обязанностимладшего и среднего медицинского персонала. Работа медицинской сестры терапевтического(педиатрического) отделения.
- •3. 3 Раза в день;
- •3. 4 Раза в день по 30 минут;
- •1. Лечащий врач
- •2.Зав. Отделением
- •4.Старшая медсестра
- •Модуль 2. Основы воспитания здорового ребенка
- •Раздел 1.
- •Средства физического и умственного воспитания детей. Показатели физического и нервно-психического развития детей. Техника антропометрии, режимы дня для детей разного возраста.
- •Раздел 2. Вскармливание детей первого года жизни. Понятие естественного, искусственного и смешанного вскармливания. Техника кормления грудью. Техника кормления ребенка из бутылочки.
- •Раздел 3. Уход за новорожденным ребенком: первичный туалет новорожденного в родильном зале, уход в палате совместного пребывания ребенка с матерью. Кход за новорожденным на дому.
- •Модуль 3. Уход и наблюдение за больными взрослыми и детьми терапевтического профиля. Техника медицинских манипуляций.
- •Раздел 1.
- •5. Все перечисленное.
- •5. Не имеет значения.
- •Раздел 2.
- •Раздел 3.
- •Раздел 4.
1. Лечащий врач
2.Зав. Отделением
3.постовая медсестра
4.Старшая медсестра
5.врач диетолог
6. ДИЕТА № 5 ПО ПЕВЗНЕРУ НАЗНАЧАЕТСЯ
1.ожирение
2. сахарный диабет
3. заболевания желчевыводящих путей
4. острые инфекционные заболевания
5. туберкулез
7.ДИЕТА № 7 ПО ПЕВЗНЕРУ НАЗНАЧАЕТСЯ
1. заболевания почек
2. ожирение
3. сахарный диабет
4. заболевания печени
5. заболевания сердечно-сосудистой системы
8. ДИЕТА № 8 ПО ПЕВЗНЕРУ НАЗНАЧАЕТСЯ
1. заболевания почек
2. ожирение
3. сахарный диабет
4. заболевания печени
5. заболевания сердечно-сосудистой системы
9. ДИЕТА № 9 ПО ПЕВЗНЕРУ НАЗНАЧАЕТСЯ
1. заболевания почек
2. ожирение
3. сахарный диабет
4. заболевания печени
5. заболевания сердечно-сосудистой системы
10. ДИЕТА № 10 ПО ПЕВЗНЕРУ НАЗНАЧАЕТСЯ
1. заболевания почек
2. ожирение
3. сахарный диабет
4. заболевания печени
5. заболевания сердечно-сосудистой системы
11. УКАЖИТЕ ВТОРОЙ ЭТАП ПРИ МЫТЬЕ ПОСУДЫ
1. очистить от остатков пищи
2. обезжирить
3.опустить в дезинфицирующий раствор
4. ополоснуть в воде 75 градусов
5. высушить
12. УКАЖИТЕ ПЕРВЫЙ ЭТАП ПРИ МЫТЬЕ ПОСУДЫ
1. очисть от остатков пищи и обезжирить
2. опустить в дезинфицирующий раствор
3. ополоснуть в воде 75 градусов
4. просушить
5. прокипятить
Модуль 2. Основы воспитания здорового ребенка
Раздел 1.
Средства физического и умственного воспитания детей. Показатели физического и нервно-психического развития детей. Техника антропометрии, режимы дня для детей разного возраста.
АНТРОПОМЕТРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ДЕТЯМ ДО ГОДА НА ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ ПРИЕМАХ ПРОВОДЯТ:
1) ежемесячно
2) ежеквартально
3) 1 раз в полугодие
4) 1 раз в 10 дней
5) 1 раз в 15 дней
157.РОСТ ЗДОРОВОГО РЕБЕНКА В ПЕРВЫЕ 3 МЕСЯЦА ЖИЗНИ УВЕЛИЧИВАЕТСЯ ЕЖЕМЕСЯЧНО НА:
1) 2-2,5 см
2) 3-3,5 см
3) 4-4,5 см
4) 4,5-5,5 см
5) 6-6,5 см
158.ФОРМУЛА – 100 СМ –8(4-П), ГДЕ П – ЧИСЛО ЛЕТ, ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ДЛЯ РАСЧЕТА РОСТА ДЕТЕЙ:
1) 7-12 лет
2) 2-4 года
3) 5-6 лет
4) после 12 лет
159.В ТРЕТЬЕМ КВАРТАЛЕ ЖИЗНИ РОСТ РЕБЕНКА ЕЖЕМЕСЯЧНО УВЕЛИЧИВАЕТСЯ НА:
1) 3,0 – 3,5 см
2) 2,5 см
3) 1,5 – 2,0 см
4) 1,0 см
5) 4,0 см
160. МАССА ТЕЛА ДЕТЕЙ 2-11 ЛЕТ РАССЧИТЫВАЕТСЯ ПО ФОРМУЛЕ (ГДЕ П-ЧИСЛО ЛЕТ):
1) 10,5 + 2п
2) 10,5 + 3п
3) 5п – 20
4) 3п
5) по всем формулам
162. РОСТ ЗДОРОВОГО РЕБЕНКА К ГОДУ СОСТАВЛЯЕТ:
1) 65-70 см
2) 80-85 см
3) 89-90 см
4) 74-76 см
5) 60-65 см
164. СРЕДНЯЯ МАССА ТЕЛА В ПЯТЬ ЛЕТ
1) 10 кг
2) 19 кг
3) 30 кг
4) 25 кг
5) 12 кг
165. СРЕДНЯЯ МАССА ТЕЛА В ДЕСЯТЬ ЛЕТ
1) 20 кг
2) 25 кг
3) 30 кг
4) 35 кг
5) 40 кг
166. НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА ПЕРВОГО ГОДА ЖИЗНИ ОЦЕНИВАЮТ:
1) ежемесячно
2) 1 раз в 2 месяца
3) 1 раз в 3 месяца
4) 1 раз в 6 месяцев
5) 1 раз в год
167. НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА ВТОРОГО ГОДА ЖИЗНИ ОЦЕНИВАЮТ:
1) ежемесячно
2) 1 раз в 2 месяца
3) 1 раз в 3 месяца
4) 1 раз в 6 месяцев
5) 1 раз в год .
168. НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА ТРЕТЬЕГО ГОДА ЖИЗНИ ОЦЕНИВАЮТ:
1) ежемесячно
2) 1 раз в 2 месяца
3) 1 раз в 3 месяца
4) 1 раз в 6 месяцев
5) 1 раз в год.