- •2.Сочетания жи – ши, ча – ща, чу – щу, чк, чн, щн, нщ, нч
- •4.Правописание парных звонких и глухих согласных в корне слова:
- •5.Удвоенная согласная;
- •8. Пиши чисто, аккуратно, красиво!
- •8. Пиши чисто, аккуратно, красиво!
- •Условие вопрос решение ответ
- •Условие вопрос решение ответ
- •Алгоритм решения уравнений на нахождение уменьшаемого.
- •Алгоритм решения уравнений на нахождение уменьшаемого.
- •Алгоритм решения уравнений на нахождение вычитаемого.
- •Алгоритм решения уравнений на нахождение вычитаемого.
- •Алгоритм решения уравнений на нахождение слагаемого.
- •Алгоритм решения уравнений на нахождение слагаемого.
- •Уравнение
- •Уравнение
Условие вопрос решение ответ
Как решать задачи:
1.Прочитай задачу и представь себе то, о чём говорится в задаче.
2.Запиши задачу кратко или выполни чертёж.
3.Поясни, что показывает каждое число, повтори вопрос задачи.
4.Подумай, можно ли сразу ответить на вопрос задачи. Если нет, то почему. Что нужно узнать сначала, что потом.
5.Составь план решения задачи.
6.Выполни решение.
7. Проверь решение и ответь на вопрос задачи.
Составные части задачи
Условие вопрос решение ответ
Как решать задачи:
1.Прочитай задачу и представь себе то, о чём говорится в задаче.
2.Запиши задачу кратко или выполни чертёж.
3.Поясни, что показывает каждое число, повтори вопрос задачи.
4.Подумай, можно ли сразу ответить на вопрос задачи. Если нет, то почему. Что нужно узнать сначала, что потом.
5.Составь план решения задачи.
6.Выполни решение.
7. Проверь решение и ответь на вопрос задачи.
Примеры оформления задач:
Задача (в учебнике) Садовник посадил 16 тополей, а лип на 5 меньше. Сколько всего деревьев посадил садовник? Задача (в тетради) Тополей – 16 д. Лип - ? на 5 д. м
Ответ: 25 деревьев посадил садовник. |
Задача (в учебнике) На аэродроме было 17 больших самолётов и 10 маленьких. Несколько самолётов улетело. После этого осталось 15 самолётов. Сколько самолётов улетело? Задача (в тетради) Было – 17 с. и 10 с. Улетело - ? Ост. – 15 с. 1) 17 + 10 = 27 (с.) – было всего на аэродроме. 2) 27 – 15 = 12 (с.) Ответ: 12 самолётов улетело с аэродрома. I I способ решения: 1) 17 – 15 = 2 (с.) – осталось больших самолётов. 2) 10 + 2 = 12 (с.) |
Задача (в учебнике) Лена решила 8 примеров, а Коля 16 примеров. На сколько больше примеров решил Коля? Задача (в тетради) Лена – 8 пр. На ск. б? Коля – 16 пр. 16 – 8 = 8 (пр.) Ответ: на 8 примеров Коля решил больше, чем Лена. |
Задача (в учебнике) В первом из новых домов 35 квартир, во втором на 20 квартир меньше, а в третьем столько, сколько в первом и втором вместе. Сколько всего квартир в этих домах? Задача (в тетради) I д. – 35 кв. I I д. - ? , на 20 кв. м ? I I I д. - ? 1) 35 – 20 = 15 (кв.) – во втором доме. 2) 35 + 15 = 50 (кв.) – в первом и втором домах. 3) 35 + 15 + 50 = 100 (кв.) Ответ: 100 квартир во всех домах. |
Цена |
Кол-во |
Стоимость |
Р. 6р. К. 4р.
|
3 шт. 5 шт. |
? |
Масса 1 … |
Кол - во |
Общая масса |
? кг одинаково
|
8 п. 5 п. |
32кг ? |
Скорость |
Время |
Расстояние |
|
|
|
Расход на 1 … |
Кол –во |
Общий расход |
|
|
|
Цена |
Кол-во |
Стоимость |
Р. 6р. К. 4р.
|
3 шт. 5 шт. |
? |
Масса 1 … |
Кол - во |
Общая масса |
? кг одинаково
|
8 п. 5 п. |
32кг ? |
Скорость |
Время |
Расстояние |
|
|
|
Расход на 1 … |
Кол –во |
Общий расход |
|
|
|
Таблица умножения
2 * 2 = 4 3 * 3 = 9 4 * 4 = 16
2 * 3 = 6 3 * 4 = 12 4 * 5 = 20
2 * 4 = 8 3 * 5 = 15 4 * 6 = 24
2 * 5 = 10 3 * 6 = 18 4 * 7 = 28
2 * 6 = 12 3 * 7 = 21 4 * 8 = 32
2 * 7 = 14 3 * 8 = 24 4 * 9 = 36
2 * 8 = 16 3 * 9 = 27
2 * 9 = 18
5 * 5 = 25 6 * 6 = 36 7 * 7 = 49 8 * 8 = 64
5 * 6 = 30 6 * 7 = 42 7 * 8 = 56 8 * 9 = 72
5 * 7 = 35 6 * 8 = 48 7 * 9 = 63
5 * 8 = 40 6 * 9 = 54 9 * 9 = 81
5 * 9 = 45
От перемены мест множителей произведение не меняется!!!
Таблица умножения
2 * 2 = 4 3 * 3 = 9 4 * 4 = 16
2 * 3 = 6 3 * 4 = 12 4 * 5 = 20
2 * 4 = 8 3 * 5 = 15 4 * 6 = 24
2 * 5 = 10 3 * 6 = 18 4 * 7 = 28
2 * 6 = 12 3 * 7 = 21 4 * 8 = 32
2 * 7 = 14 3 * 8 = 24 4 * 9 = 36
2 * 8 = 16 3 * 9 = 27
2 * 9 = 18
5 * 5 = 25 6 * 6 = 36 7 * 7 = 49 8 * 8 = 64
5 * 6 = 30 6 * 7 = 42 7 * 8 = 56 8 * 9 = 72
5 * 7 = 35 6 * 8 = 48 7 * 9 = 63
5 * 8 = 40 6 * 9 = 54 9 * 9 = 81
5 * 9 = 45
От перемены мест множителей произведение не меняется!!!
Слагаемое слагаемое сумма
14 + 3 = 17
Уменьшаемое вычитаемое разность
68 - 25 = 43
Множитель * множитель произведение
4 7 = 28
Делимое делитель частное
32 : 8 = 4
Сложение + умножение *
Вычитание - деление :
На сколько больше (меньше) -
Во сколько раз больше (меньше) :
Слагаемое слагаемое сумма
14 + 3 = 17
Уменьшаемое вычитаемое разность
68 - 25 = 43
Множитель множитель произведение
4 * 7 = 28
Делимое делитель частное
32 : 8 = 4
Сложение + умножение *
Вычитание - деление :
На сколько больше (меньше) -
Во сколько раз больше (меньше) :
меры времени меры длины
1 мин = 60 сек 1 см = 10 мм
1 час = 60 мин 1 дм = 10 см
1 сутки = 24 часа 1 м = 100 см
1 м = 10 дм
меры массы 1 км = 1000 м
1 кг = 1000 г
1 ц = 100 кг
1 т = 1000 кг
Периметр (сумма длин сторон)
Прямоугольник Р= (а + b) 2 P = (a + b) 2
P = (4 + 3) 2
P = 14см
Квадрат Р = а 4
меры времени меры длины
1 мин = 60 сек 1 см = 10 мм
1 час = 60 мин 1 дм = 10 см
1 сутки = 24 часа 1 м = 100 см
1 м = 10 дм
меры массы 1 км = 1000 м
1 кг = 1000 г
1 ц = 100 кг
1 т = 1000 кг
Периметр (сумма длин сторон)
Прямоугольник Р= (а + b) 2 P = (a + b) 2
P = (4 + 3) 2
P = 14см
Квадрат Р = а 4
