- •Общая часть
- •Содержание программы
- •I. Основные правила произношения и чтения
- •II. Лексика
- •III. Грамматика
- •Морфология
- •Б. Синтаксис
- •Зачеты. Зачеты по английскому языку проводятся в соответствии с учебным планом колледжа.
- •Пояснительная записка к программе
- •1. Целевая установка
- •2. Формы и методы, служащие для достижения поставленных целей
- •3. Содержание учебного процесса.
- •4. Обучение чтению
- •Методические указания средства для успешного усвоения курса английского языка
- •I. Произношение
- •II. Запас слов и выражений
- •III. Структурные особенности
- •Подготовка к зачетам и экзаменам
- •Выполнение и оформление контрольных работ
- •Исправление контрольной работы на основе рецензии
- •Контрольные работы Контрольная работа № 1.
- •Вариант № 1.
- •IX. Прочитайте текст, переведите его письменно и ответьте на вопросы после текста.
- •Контрольная работа №1 Вариант №2
- •IX. Прочитайте текст, переведите его письменно и ответьте на вопросы после текста.
- •Контрольная работа №1 Вариант №3
- •IX. Прочитайте текст, переведите его письменно и ответьте на вопросы.
- •Контрольная работа № 1. Вариант № 4.
- •Контрольная работа № 2 Вариант № 1
- •Контрольная работа № 2 Вариант № 2
- •Контрольная работа № 2 Вариант № 3
- •Контрольная работа № 2 Вариант № 4
- •Контрольная работа № 3
- •Вариант № 1.
- •Контрольная работа № 3 Вариант № 2
- •VII. Прочитайте текст, переведите его письменно; ответьте на вопросы после текста.
- •Контрольная работа № 4 Вариант № 1
- •VII. Прочитайте текст, переведите его письменно и ответьте на вопросы после текста.
- •Контрольная работа № 3 Вариант № 4
- •VII. Прочитайте текст, переведите его письменно и ответьте на вопросы после текста.
- •Список литературы:
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ |
Государственное образовательное учреждение высшего образования «Тюменский индустриальный университет» Институт транспорта Отделение спо |
Английский язык
Методические указания по выполнению контрольных работ
студентами заочной формы обучения
по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
ПРОГРАММА ПО АНГЛИЙСКОМУ
ЯЗЫКУ
Общая часть
В век научно-технического прогресса, развития международных связей практическое владение иностранными языками приобретает большое значение для специалистов разных областей науки, техники и культуры.
Цель обучения
При заочной форме обучения практическое владение английским языком предполагает наличие умения читать и понимать тексты на английском языке по своей специальности. Полученные в процессе обучения знания, умения и навыки должны обеспечить специалисту возможность пользоваться в своей работе литературой на английском языке, находить в ней полезную информацию, делать переводы текстов на русский язык; использовать знание английского языка в практической деятельности.
Содержание программы
Для развития навыков чтения, понимания и перевода текстов с английского языка на русский, студент должен изучить и усвоить следующий минимум учебного материала:
1) основные правила чтения и произношения; 2) словарный минимум, состоящий из 900 – 1000 лексических единиц; 3) грамматические особенности английского языка, необходимые, в первую очередь, для понимания и перевода текстов.
I. Основные правила произношения и чтения
Общая характеристика звуков английского языка: долгота и краткость гласных звуков; звуки, не свойственные русскому языку; придыхание. Правила чтения гласных в ударных и безударных слогах; правила чтения буквосочетаний (сочетания согласных, непроизносимые согласные). Понятие фонетической транскрипции. Типы слогов. Ударение в слове. Понятие об интонации.
II. Лексика
Общее понятие о словарном составе английского языка. Части речи. Знаменательные части речи и служебные слова.
Корневые, производные и сложные слова. Основные способы словообразования в английском языке: многозначность слов в зависимости от контекста, словосложение, аффиксация, чередование, субстантивация.
Интернациональные слова, термины. Многозначность слова в современном языке. Синонимы, антонимы. Фразеологические обороты. Сокращения.
Образование существительных. Сложные существительные, их образование и перевод. Производные существительные, наиболее употребительные суффиксы существительных, образование существительных от глаголов. Субстантивация инфинитива, прилагательных, причастий и других частей речи.
Образование прилагательных. Производные, односложные, двусложные и многосложные прилагательные; наиболее часто встречающиеся суффиксы прилагательных: al,- ive, - ish ,- ous, - ful, an (-ian, - ean), -ic, -less,- y, -able (-ible), -ant (-ent).
Образование числительных. Корневые, сложные числительные.
Образование наречий. Корневые, простые и производные наречия, суффиксы наречий: - ly
Образование глаголов. Производные глаголы, сложные глаголы, приставки глаголов.
III. Грамматика
Морфология
Существительное. Простые, производные и сложные существительные. Образование множественного числа существительных. Определенный и неопределенный артикль. Употребление артикля.
Прилагательное. Простые и сложные прилагательные, степени сравнения прилагательных.
Числительное. Количественные, порядковые, дробные числительные.
Местоимение. Личные, притяжательные, указательные, возвратные, относительные, вопросительные местоимения. Неопределенные и отрицательные местоимения. Неопределенно- личное местоимение one и местоимение it.
Глагол. Слабые и сильные глаголы. Основные формы глагола. Вспомогательные глаголы. Модальные глаголы. Глаголы с приставками, глаголы с предлогами. Употребление временных форм актива. Образование и перевод временных форм пассива. Выражение долженствования и возможности при помощи глагольных конструкций типа: have, be + to + инфинитив.
Неличные формы глагола: причастие I и причастие II.
Наречие. Наречие времени, места, образа действия, причины, цели. Степени сравнения наречий. Местоименные наречия.
Предлоги. Предлоги места и направления, времени, отвлеченных отношений. Послелоги.
Союзы. Сочинительные и подчинительные союзы. Парные союзы.
