Речевая карта

I. Анкетные данные ребенка.

Фамилия, имя: В. Н.

Дата рождения: 06.07.2006.

Дата поступления в группу: 01.09.2013.

Домашний адрес:

II. Анамнез.

Какие по счету роды: вторые

Как протекала беременность: токсикоз, простуда на последней неделе.

Роды: в срок, нормальные.

III. Раннее физическое и психическое развитие.

Начал сидеть: 6 месяцев, ходить: 11 месяцев (N к 1 году).

Гуление: 3 месяца (N в 2-3 мес.), лепет: 6 месяцев (N в 5-6 мес.), первые слова 1 год и 5 месяцев (N к 1 году), первые фразы: 2 года и 6 месяцев (N к 1.5- 2 годам), фразовая речь: 4 года (N к 3 годам).

Перенесенные заболевания: ветрянка, диатез.

IV. Объективные данные (заполняется при наличии заключений специалистов).

Состояние слуха (отоларинголог): здоров;

Состояние зрения (окулист): здоров;

Состояние интеллекта (психоневролог): норма;

Общее состояние здоровья (педиатр): практически здоров.

Логопедическое обследование

V. Моторная сфера.

Состояние общей моторики.

Постоять на одной ноге (попеременно): выполняет;

Попрыгать на двух ногах: выполняет;

Попрыгать на одной ноге (попеременно): выполняет, но путается.

Состояние мелкой моторики.

Пальчиковые упражнения: «Коза» - норма, «Зайчик» - норма, «Колечко» - помогает второй рукой (правая, левая рука, синхронно не получается)

«Кулак – ребро - ладонь» - правой без ошибок, левой сбивается, синхронно – нет.

Соединить пальца рук «Пальчики здороваются»: норма.

Ведущая рука: правая.

Мимика.

Нахмурить брови: синхронно.

Наморщить лоб: не может.

Прищурить глаз: только левый, правый не может – закрывает оба.

Надуть щеку (щеки): обе может, одну – нет.

Вывод: моторно неловок при беге, движения плохо координированы, испытывает затруднения при выполнении движений по словесной инструкции, слабо развита мимика лица.

VI. Анатомическое строение и подвижность органов артикуляционного аппарата.

Губы: тонкие, норма; достаточно подвижные, малоподвижные, не удерживает «трубочку».

Зубы: редкие, крупные, с большими промежутками.

Прикус: норма.

Твёрдое нёбо: норма.

Мягкое нёбо: норма.

Язык: обычный, подвижность достаточная, с трудом удерживает позу, движения неточные, замедленные переходы с одной артикулемы на другую, идет поиск артикуляционной позы, наблюдаются отклонения в сторону (влево), не удерживает язык «лопаткой», «иголочкой».

Подъязычная связка: обычная.

Тонус языка: понижен.

Саливация: повышенная.

Состояние дыхательной и голосовой функции:

тип физиологического и речевого дыхания: смешанное.

характер голоса: глухой, слабый.

Вывод: артикуляционный аппарат в норме, тонус языка понижет, подвижность достаточная, с трудом удерживает позу, движения неточные, замедленные переходы с одной артикулемы на другую, идет поиск артикуляционной позы, наблюдаются отклонения в сторону (влево), не удерживает язык «лопаткой», «иголочкой»; саливация повышенная.

VII. Состояние звукопроизношения.

Звуки Воспроизведение звука

Изолированно в речи

Свистящие норма нарушено

Шипящие норма нарушено

Звуки [л], [л ′] норма нарушено

Звуки [р], [р ′] норма нарушено

Прочие звуки норма норма

Вывод: фонематические (замены, смешения); фонетические (искажения)