- •Глава 1. История возникновения и развития менеджмента.. 8
- •Глава 1
- •1.1. Эволюция управленческой мысли
- •1.2. Классическая школа менеджмента
- •1.3. Школа человеческих отношений
- •1.4. Школа поведенческих наук
- •1.5. Школы количественных методов («новая школа») и социальных систем (системный подход к управлению), эмпирическая школа управления
- •1.6. Ситуационные теории управления
- •1.7. Современные концепции менеджмента
- •1.8. Влияние глобализации на развитие теории и практики менеджмента
- •Глава 2 основные понятия менеджмента
- •2.1. Определение менеджмента
- •2.2. Предмет и метод науки менеджмент
- •2.3. Объекты и виды менеджмента
- •2.4. Субъекты и уровни менеджмента
- •2.5. Функциональный и ролевой подход к управленческой деятельности
- •2.6. Основные характеристики управленческого труда
- •2.7. Модели менеджмента сша и Японии
- •Глава 3 организация как объект управления
- •3.1. Понятие организации
- •3.2. Виды организаций
- •3.3. Концепция жизненного цикла организации
- •3.4. Общие характеристики организации
- •Глава 4 внутренняя и внешняя среда организации
- •4.1. Внутренняя среда организации
- •4.2. Внешняя среда организации
- •4.3. Факторы международного окружения
- •Глава 5 инструментарий менеджмента
- •5.1. Цели и задачи менеджмента
- •5.2. Функции менеджмента
- •5.3. Принципы менеджмента
- •5.4. Методы менеджмента
- •Глава 6 стратегическое планирование
- •6.1. Принципы и функции стратегического планирования
- •6.2. Процесс стратегического планирования
- •Примеры стратегических целей
- •Глава 7
- •7.1. Социотехнические факторы проектирования организации
- •Внешняя среда организации;
- •7.2. Элементы проектирования организации
- •7.3. Организационные структуры управления
- •7.4. Новые формы организаций
- •Глава 8 мотивация деятельности
- •8.1. Основные понятия и механизм мотивации
- •8.2. Эволюция теории трудовой мотивации
- •8.3. Содержательные теории мотивации
- •8.4. Процессуальные теории мотивации
- •8.5. Теории подкрепления
- •8.6. Современные подходы к мотивации
- •Глава 11 принятие управленческих решений
- •11.1. Содержание и виды управленческих решений
- •114 Методы принятия решений
М.А. Бурчакова, В.В. Хожемпо
МЕНЕДЖМЕНТ
Учебное пособие
Москва
Издательство Российского университета дружбы народов
2006
ББК 65.9(2)421 Утверждено
Б 90 РИС Ученого совета
Российского университета дружбы народов
Рецензенты:
доктор экономических наук, профессор B.C. Семенович, доктор экономических наук, профессор М. Ф. Мизинцева
Бурчакова М.А., Хожемпо В.В.
Б 90 Менеджмент: Учеб. пособие. - М.: Изд-во РУДН, 2006. -310 с.
ISBN 5-209-01817-2
Современный подход к управлению невозможен без системного и комплексного понимания основных факторов, влияющих на работу организации и ее персонала. В пособии представлено последовательное изложение классических и современных концепций менеджмента. Рассматриваются ключевые элементы и базовые категории общей теории управления. Значительное место уделяется материалам, посвященным новым подходам к управлению, проблемам организации, функциям управления и организационному инструментарию. Приводятся рекомендации по повышению личной и корпоративной эффективности.
Для студентов и магистров вузов, обучающихся по специальностям «Менеджмент», «Корпоративное управление», «Деловое администрирование», слушателей системы бизнес-образования, а также руководителей организаций и их заместителей по управлению при повышении квалификации и переподготовке.
ISBN 5-209-01817-2 ББК 65.9(2)421
© Бурчакова М.А., Хожемпо В.В., 2006
© Издательство Российского университета дружбы народов, 2006
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 5
Глава 1. История возникновения и развития менеджмента.. 8
Эволюция управленческой мысли 8
Классическая школа менеджмента 10
Школа человеческих отношений 18
Школа поведенческих наук 20
Школы количественных методов («новая школа»)
и социальных систем (системный подход к управлению),
эмпирическая школа управления 22
Ситуационные теории управления 24
Современные концепции менеджмента 25
Влияние глобализации на развитие теории
и практики менеджмента 30
Глава 2. Основные понятия менеджмента 32
Определение менеджмента 32
Предмет и метод науки менеджмент 34
Объекты и виды менеджмента 35
Субъекты и уровни менеджмента 37
Функциональный и ролевой подход
к управленческой деятельности 40
Основные характеристики управленческого труда 43
Модели менеджмента США и Японии 45
Глава 3. Организация как объект управления 49
Понятие организации 49
Виды организаций 52
Концепция жизненного цикла организации 61
Общие характеристики организации 64
Глава 4. Внутренняя и внешняя среда организации 66
Внутренняя среда организации 66
Внешняя среда организации 71
Факторы международного окружения 77
Глава 5. Инструментарий менеджмента 80
Цели и задачи менеджмента 80
Функции менеджмента 85
Принципы менеджмента 88
Методы менеджмента 92
Глава 6. Стратегическое планирование 102
Принципы и функции стратегического планирования 102
Процесс стратегического планирования 104
Глава 7. Проектирование организации и организационные
структуры управлении 130
Социотехнические факторы проектирования организации 130
Элементы проектирования организации 134
Организационные структуры управления 146
7.4.Новые формы организаций 162
Глава 8. Мотивация деятельности 189
Основные понятия и механизм мотивации 189
Эволюция теории трудовой мотивации 194
Содержательные теории мотивации 198
Процессуальные теории мотивации 207
Теории подкрепления 212
Современные подходы к мотивации 215
Глава 9. Контроль как функция менеджмента 218
Сущность и содержание контроля 218
Цели и задачи контроля 221
Виды управленческого контроля 223
Этапы процесса контроля 228
Кадровая структура контроля 232
Глава 10. Коммуникации в управлении организацией 233
Понятие и виды коммуникаций 233
Элементы и процесс коммуникаций 240
Управление организационными коммуникациями 248
Глава 11. Принятие управленческих решений 251
Содержание и виды управленческих решений 251
Модели принятия решений 259
Этапы процесса принятия решений 261
Методы принятия решений 266
Глава 12. Власть и лидерство в управлении организацией... 272
Понятия власти и авторитета 272
Структура власти 278
Понятие лидерства 283
Теории лидерства 287
Характеристики эффективного лидерства 302
ЛИТЕРАТУРА 305
ВВЕДЕНИЕ
В России происходят важные перемены в управлении всеми сферами человеческой деятельности. Отказ от административно-командной системы управления создал предпосылки для внедрения в отечественную практику новейших достижений управленческой науки. Применение накопленного в мире за многие десятилетия опыта рациональной организации человеческой деятельности в условиях рыночной экономики весьма актуально для нашей страны. Реформирование российской экономики, сложные механизмы и пути перехода к экономике нового типа и связанный с этим поиск методов эффективного управления организованной деятельностью на всех уровнях вызывают несомненный интерес к мировому опыту обеспечения экономического роста, выхода из кризисных ситуаций. Изучение методов и механизмов управления, обеспечивающих удовлетворение потребительского спроса, быструю окупаемость инвестиций, связано с ориентацией на новейшие технологии и способы организации предпринимательской деятельности.
Движение в ногу со временем не означает забвения прошлых достижений и в этой связи не только изучение последних наработок в теории менеджмента, но и критический анализ исторического процесса развития теоретических школ управления, оценки их актуальности и значения для современной практики весьма важны, поскольку развитие современного мира носит скорее асинхронный, чем синхронный характер, что и обусловливает разную значимость теоретических разработок для различных уровней управления и национальных традиций и схем. Открывающимися возможностями в деловой среде нашей страны смогут воспользоваться те предприниматели, которые критически оценят национальный исторический опыт и рационально адаптируют к новой действительности лучшие достижения мировой теории и практики управления.
Сложный характер перехода от директивно-управляемой к регулируемой рыночной экономике в условиях формирующегося в передовых странах постиндустриального общества с явными тенденциями к перестройке организации производства и управления в них на новой информационной и технологической базе; стремлением к оптимизации размеров хозяйствующих субъектов; организации деятельности по проектам и программам в рамках комплексных целевых команд; активным использованием матричных структур корпоративного управления, обеспечивающих сочетание линейного и программного руководства; децентрализации управления и расширения демократических форм и методов функционирования структурных подразделений организации указывают вектор социально-экономических перемен и характер основных проблем, которые будут вынуждены решать российские менеджеры.
Выживание организации в условиях жесткой конкуренции, давления со стороны потребителей и общества в целом в значительной степени связано с адаптацией управленческих структур и функций к изменениям условий внешней среды. В этой связи особую значимость приобретает организация эффективных коммуникаций как внутри организации, так и самой организации с внешней средой. Институциональные формы и структуры будущего опираются на новые информационные технологии, процессы и механизмы принятия решений, изменяющиеся соотношения централизации и децентрализации в управлении. Это обстоятельство заставляет своевременно определять особенности и четко формулировать требования к управлению персоналом и подготовке кадров, к повышению эффективности систем стимулирования, учету факторов историко-культурной и национальной среды.
Интернационализация хозяйственной жизни, миграция рабочей силы поставили перед менеджерами различных уровней (да самими наемными работниками) новую задачу, представляющую не столько большой познавательный интерес, сколько практическую необходимость ознакомления с моделями управления, отражающими, так или иначе, особенности американской, западноевропейской, японской, постсоветской и других культур и систем управления.
Управление людьми всегда было весьма сложной задачей, даже в тех случаях, когда организации сравнительно просты с точки зрения их размера, структуры, технологии, взаимосвязей с внешней средой. В мировой истории и истории нашей страны существует множество примеров как головокружительных успехов отдельных руководителей и возглавляемых ими организаций, так и катастроф. Не утихающие споры по поводу того, что такое менеджмент - наука или искусство, не облегчают задач управления и ответственности руководителей и в XXI веке. Скорее всего, это сплав науки и практического искусства. В современных условиях хороший менеджер будет эффективно работать как в государственном, так и частном секторе.
К сожалению, люди часто бывают не слишком высокого мнения о себе, своих возможностях и способностях (коммуникативных, лидерских и т.д.), что далеко не всегда соответствует действительности. Надо понять свои недостатки и слабости и постараться исправить или уменьшить их влияние. Это важно для самоутверждения и переоценки каждого человека. И пусть не каждому дано овладеть искусством управления, но знать его основы, стремиться применять его важнейшие принципы и методы необходимо специалистам и руководителям всех уровней. Самое трудное и важное - это познать самого себя.
