IV. Рекомендуемые источники Литература

Основная литература

1. Венгеров А.Б. Теория государства и права. М., 2010.

2. Исаев И.А. Правовая культура. – М.: Норма, 2009.

3. Марченко М.Н. Теория государства и права: учебник. М.: Проспект, 2008.

Дополнительная литература

1. Байниязов Р.С. Массовое, групповое и индивидуальное правосознание // Вестник Саратовской государственной академии права. - 1997. - № 4.

2. Болдырева М.Г. Правовая культура. - М., 1998.

3. Егорова М.С. Доступ граждан к правовой информации как условие развития правосознания и формирования правовой культуры (По материалам международных "круглых столов") )// Гос-во и право. - 2001. - № 9.

4. Иванников И.А. Концепция правовой культуры// Правоведение. - 1998.

5. Ильин И.А. О сущности правосознания. М., 1993.

6. Лукашова Е.А. Право, мораль, личность, М., 1986.

7. Фарбер И.Е. Правосознание как форма общественного сознания. М., 1963.

V. Контрольные вопросы для самопроверки

1. Правосознание: понятие, структура, его место и роль в правовой культуре.

2. Структурные элементы правосознания, их характеристика и соотношение.

3. Значение правосознания в правотворческой, правоприменительной и правоохранительной деятельности.

4. Профессиональное правосознание: понятие, роль в повышении эффективности правового регулирования.

3.2. Правотворчество и законодательство как элемент правовой культуры

I. Задания для самостоятельной работы

1. Изучить рекомендованную литературу.

2. Подготовиться к 15 минутной контрольной работе с целью проверки знаний основных понятий и категорий темы.

3.* Ответить на контрольные вопросы

4.*Разработать блок-схему конспекта темы.

II. План практического занятия

(очная)

I. Теоретическая часть

1) Правотворчество: понятие, принципы, виды.

2) Стадии законотворческого процесса.

3) Система права и система законодательства: соотношение и взаимосвязь.

4) Тенденции развития современного российского законодательства.

5) Спецификация и унификация российского законодательства.

II. Практическая часть.

‑ Дать культурно-правовой анализ Таможенного кодекса Таможенного союза, ФЗ «О таможенном регулировании в Российской Федерации».

‑ Контрольная работа по теме.

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к

практическому занятию

При выполнении заданий и подготовке к занятию следует изучить рекомендованную литературу и источники, раскрывающих сущность правотворчества как элемента правовой культуры.

Каждый студент по выбору готовит реферативный доклад по одной из предложенных тем, объемом не более 5-7 стр. Оформление должно соответствовать установленному стандарту. Обязательно готовятся презентации по теме реферата (3-5 слайдов). Материал можно найти в учебниках и учебных пособиях, философских и юридических словарях, энциклопедиях.

На контрольные вопросы студенты заочной формы обучения должны подготовить краткие письменные ответы.

Конспект темы необходимо подготовить на основе лекции и изучения учебников и учебных пособий. Материал должен быть структурирован, логически взаимоувязан и типологизирован по блокам в виде структурно-логической схемы.

На занятиях в ходе собеседования следует раскрыть тему реферата с использованием презентации, показать умение структурировать её, аналитические навыки.