- •Формування сприятливого психологічного клімату в колективі
- •2. "Дерево" конфлікту як процесу
- •3. Характер, причини 1 способи розв'язання конфліктних ситуацій у виробничих колективах
- •4. Причини ділових і міжособистісних конфліктів
- •5. Наслідки конфліктних ситуацій
- •Рівні розв'язання конфліктів
- •6. Стиль поведінки з метою розв'язання конфлікту
- •Стиль конкуренції
- •Стиль уникання
- •Стиль пристосування
- •Стиль співробітництва
- •Стиль компромісу
- •Формування сприятливого психологічного клімату в колективі
Лекція 7
Формування сприятливого психологічного клімату в колективі
1. Поняття "психологічний клімат" ("соціально-психологічний клімат"), "організація", "колектив", "конфлікт ", "конкретна ситуація ", "конфліктна ситуація ".
2. Види конфліктів.
3. "Дерево " конфлікту як процесу.
4. Характер, причини і способи розв 'язання конфліктних ситуацій у виробничих колективах.
5. Наслідки конфліктів.
6. Західні моделі прогнозування і розв 'язання конфліктних ситуацій.
7. Ознаки сприятливого психологічного клімату. Формування сприятливого психологічного клімату в колективі.
1. КЛЮЧОВІ ПОНЯТТЯ ДО ТЕМИ
Уточнимо основні поняття, які винесені на розгляд у даному розділі. Психологічний - це сукупність внутрішніх умов, що їх створюють у процесі розвитку і життєдіяльності групи, колективу. Ознаками внутрішніх умов є:
наявність позитивної перспективи як для групи в цілому, так і для кожного члена групи;
моральна атмосфера, в якій виявляється властиве для членів групи ставлення до загальної справи і один до одного;
жорсткість чи слабкість соціального контролю, яка характеризується ставленням до критичних оцінок, висловлюваних членами групи з приводу різноманітних аспектів спільної діяльності;
домінуючий настрій.
Істотним показником психологічного, клімату с рівень згуртованості групи.
У психологічній теорії та практиці використовують також поняття "соціально-психологічний клімат", яким позначають те ж саме психологічне явище, що і поняттям "психологічний клімат". Інтерпретація цих понять може дещо відрізнятися, але суть залишається тією самою.
Соціально-психологічний клімат (від гр. - ухил) – це якісний бік міжособистісних стосунків, який виявляється у вигляді сукупності психологічних умов, які сприяють або перешкоджають продуктивній спільній діяльності і всебічному розвиткові особистості в групі.
Синонімами цього поняття є такі вислови: психологічна атмосфера колективу, морально-психологічний клімат, психологічний клімат; у непрофесійних розмовах часом вживають вислів "мікроклімат у колективі", опускаючи слово "психологічний".
У наведених вище поняттях часто вживають слово ."колектив". Відомо, що в західній термінології таке поняття відсутнє. Проте воно стало широковживаним і традиційним для нашої ділової культури. На Заході вживають слова "персонал", "організація" .- Наведемо одне із визначень:
Організація - це група людей, діяльність яких свідомо координується для досягнення спільної мети.
А тепер, якщо відкинемо у визначенні поняття "колектив", розробленому нашими фахівцями, абзац, який починається словами "Поняття колектив є категорією радянської соціальної психології, - то побачимо, що в західне поняття "організація" і вітчизняне "колектив" покладено майже тотожний смисл.
Отже, надалі вживатимемо поняття "колектив" як синонім слів "організація", "персонал". Наведемо раціональний варіант визначення поняття "колектив".
Колектив(від, лат. - збірний) - вищий рівень розвитку і функціонування соціальної групи.
Відзначається єдністю ідейних, організаційних, ділових і міжособистісних стосунків.
Для колективу характерна єдність цілей, високий рівень спілкування.
Важливим для колективу є рівень його інтегрованості, згуртовано членів колективу, задоволення їхніх потреб та інтересів у трудовій діяльності, навчанні, спілкуванні, відпочинку, дружбі, фізичному, психічному і моральному розвитку.
Успішне управління діяльністю колективу передбачає обізнаність не лише з професійним, а й позапрофесійним спілкуванням його членів. У кожному колективі виділяється один або кілька лідерів, ядро колективу, офіційний керівник (обраний чи призначений).
Професійні завдання колективу істотно впливають на психологічний клімат і водночас психологічний клімат колективу може або підсилювати, або руйнувати його предметну діяльність.
Отже, одним із чинників, від яких залежить успішність діяльності колективу (групи), є стан міжособистісних стосунків, який можна показати за допомогою шкали. На одному полюсі цієї шкали буде позитивний або сприятливий психологічний клімат у колективі; на іншому-конфліктна ситуація, яка призводить до дезінтеграції групи і погіршення діяльності.
Десь посередині на цій шкалі - критичний стан між особистісних стосунків - той стан, за якого розвиток цих стосунків може скеруватися до одного або іншого полюсу. Саме цю критичну точку повинен спрогнозувати керівник групи, аби скерувати розвиток подій у бік формування позитивного психологічного клімату.Розглянемо, що розуміють під конфліктом, конкретною ситуацією і конфліктною ситуацією.
Конфлікт - (від лат. - зіткнення) - у філософії - крайнє загострення суперечностей; у психології - зіткнення осіб, їхніх ідей, інтересів, потреб, оцінок, рівня прагнень, домагань тощо.
Розрізняють такі види конфліктів:
а) соціальні - пов'язані з боротьбою великих груп людей за суспільно значущі цілі, інтереси тощо;
б) військові - зіткнення, сутички озброєних груп людей, а у максимальному своєму вияві - зіткнення армій держав;
в) інтелектуальні - пов'язані з боротьбою ідей у науці, єдністю і зіткненням таких протилежностей, як істинне і хибне;
г) моральні - виникають тоді, коли реально протистоять одне одному добро і зло, обов'язок і совість, справедливе і несправедливе;
д) внутріособистісні - зіткнення приблизно рівних по силі, але протилежно скерованих потреб, мотивів, інтересів, захоплень тощо у однієї і тієї самої людини;
є) міжособистісні - ситуація взаємодії людей, за якої вони або переслідують несумісні цілі, або дотримуються несумісних цінностей і норм, пробуючи реалізувати їх у взаємостосунках один з одним, або одночасно в гострій конкурентній боротьбі прагнуть досягнути однієї і тієї самої мети, яка може бути досягнута тільки однією зі сторін, що конфліктують;
є) міжгрупові - де в якості сторін, що конфліктують, виступають соціальні групи, які переслідують несумісні цілі й своїми практичними діями протидіють одне одному.
Для науки і практики управління людьми важливе значення має розкриття психологічних механізмів виникнення і розв'язання міжособистісних конфліктів, зовнішніх стимулів і внутрішніх мотивів, які призводять до конфлікту, розробка оптимальних прийомів переборення конфліктних ситуацій.
У процесі діяльності колективу для досягнення спільної мети можуть виникати конкретні й конфліктні ситуації. Зрозуміло, що конкретна ситуація, за якої необхідно діяти і приймати рішення, не обов'язково є конфліктною.
Конкретна ситуація - це реальне інформативно-матеріальне поле (предмети, люди, явища, події, стосунки), яке необхідно привести до певної рівноваги для забезпечення комфортного стану індивідів, які перебувають у полі цієї ситуації;
К
онфліктна
ситуація — стан
загострення суперечностей у соціальній
групі, колективі. Конфліктна ситуація
свідчить про невдоволеність
окремих осіб існуючим станом справ у
колективі, наявність
конфлікту між окремими членами колективу.
Конфліктна ситуація означає дезінтеграцію в колективі, послаблення його згуртованості.
У відомій книзі "Основи менеджменту" (М.Х. Мескон та ін.) наводиться модель конфлікту як процесу.
Певна управлінська реакція на конфліктну ситуацію може призвести до таких наслідків:
• конфлікт не відбудеться;
Тут матимуть місце функціональні наслідки конфлікту, за якого відбувається досягнення певної мети;
дисфункціональні наслідки конфлікту, тобто ті, які заважають досягненню мети.
