- •1. Знания;
- •2. А.Ц Пуни
- •2. А.Ц Пуни
- •Выявление психологических характеристик конкретного человека;
- •Выявление психологических причин, вызывающих трудности в повседневной жизнедеятельности;
- •4. Клиническая психология;
- •Выявление психологических характеристик конкретного человека;
- •Обучение основам психологических наук.
- •2. А.Р. Лурия;
- •4. Б.В. Зейгарник;
- •4. Клиническая психология;
- •4. Клиническая психология;
- •4. Клиническая психология;
- •4. Клиническая психология;
2. А.Р. Лурия;
3. В.Н. Мясищев;
4. Б.В. Зейгарник;
5. А.Е. Личко.
7.Обеспечение развития здоровой личности, коррекция затруднений в ее развитии, решение проблем профессиональной ориентации – это основные задачи психологических служб образования в
1. России;
2. США;
3. Белоруссии;
4. большинстве стран Центральной и Восточной Европы;
5. большинстве стран Западной Европы.
8. По вопросам взаимоотношений со взрослыми и сверстниками, самовоспитания, профессионального и личностного самоопределения, культуры умственного труда и поведения обращаются к школьному психологу
1. учителя;
2. родители;
3. учащиеся;
4. администрация школы;
5. воспитатели.
9. Возникновение семейной терапии как мировоззрения и метода относят к 50-м гг. XX столетия и обычно связывают с работами
1. Т.Шибутани;
2. Н.Аккермана;
3. Э.Г. Эйдемиллера;
4. Г. Навайтис;
5. Л.Г. Почебут.
10. Психологическая помощь членам семьи в решении их проблем – это цель психологической ____________ семьи
1. диагностики;
2. консультирования;
3. терапии;
4. просвещения;
5. профилактики.
11. Важнейшая проблема экономической психологии – это
1. изучение психологии предпринимательства, выявление личностных качеств, характерных для психологического портрета предпринимателя;
2. изучение психологии поведения личности и группы в экономических ситуациях;
3. изучение психологии поведения клиента, акционера, сотрудника организации;
4. изучение психологии экономического выбора и предпочтений;
5. изучение психологических аспектов конфликтов в экономической среде и меры по их профилактике и урегулированию.
12. Как прикладная наука изучает психологические аспекты предпринимательского, потребительского, инвестиционного и трудового поведения людей, а также процессы адаптации человека к динамично изменяющимся условиям хозяйственной деятельности
1. психология труда;
2. экономическая психология;
3. психология рекламы;
4. организационная психология;
5.психология имиджа.
13. В 1938 году _________ организует магистерскую программу по психологии физической активности на кафедре физической культуры в Калифорнийском университете. Кто?
1. Пьер де Кубертен
2.Карл Дима
3. КоулманГриффит
4.Франклин Генри
5. А.Ц Пуни
14. Первые книги по спортивной психологии «Психология тренировки» (1926) и «Психология атлетов» (1928) опубликовал
1. Пьер де Кубертен
2.Карл Дима
3. КоулманГриффит
4.Франклин Генри
5. А.Ц Пуни
15. Наиболее многочисленной в России является психологическая служба
1. в системе МВД;
2. в налоговой полиции;
3. в таможенном комитете;
4. в Федеральной службе безопасности;
5. в уголовно-исполнительной системе.
16. Под профессиональной деформацией сотрудников исправительных учреждений понимается
1. влияние условий и содержания профессиональной деятельности на изменение личностных качеств и на поведение сотрудников исправительных учреждений;
2. личностные изменения, которые проявляются в усвоении профессионального жаргона;
3. личностные изменения, которые проявляются в подражании некоторым манерам поведения осужденных;
4. личностные изменения, которые проявляются в потере способности к сопереживанию чужому горю;
5. личностные изменения, которые проявляются в формировании установки на ужесточение наказания.
17. Разработал психотерапевтический метод, который получил название психодрама -
1. Вильгельм Райх
2. Александр Лоуэл
3. Дж. Морено
4. Э. Берн
5. М.Эриксон
18. Основной метод консультирования
1. беседа, построенная определенным образом;
2. наблюдение;
3. анкетирование;
4. эмпатия;
5. нравоучения и советы.
19. Назовите дисциплину, которая относится к фундаментальной психологии
1. методика преподавания психологии;
2. психология личности;
3. специальная психология;
