5. Матеріали методичного забезпечення заняття.

5.1. Матеріали контролю для підготовчого етапу заняття.

1. Можливі рухи нижньої щелепи. 2. Гістологічна будова кісткової тканини. 3. Класифікація кісток черепа.

5.2. Матеріали методичного забезпечення основного етапу заняття.

А – питання для контролю.

1. Визначення , жувально-мовного аппарату та органiв якi до нього надходять(определение жевательно-речевого аппарата и органов и систем в него входящих). 2. Кістки лицьового черепа. Будова скроневої, клиноподібної та пiд'язикової кісток(кости лицевого скелета, строение костей: височной клиновидной и подъязычной). 3. Фунції та будова м`язів жувального апарату.(строение и функции мішц жевательного аппарата).

4.Функції та будова мімічних м'язiв(функции и строение мимической мускулатуры).

5. Будова верхньої щелепи( строение верхней челюсти). 6. Будова нижньої щелепи(строение нижней челюсти).

7. Анатомiчнi особливостi cкронево-нижньо-щелепного суглобу(анатомические особенности строения височно-нижнечелюстного сустава).

8. Іннервація зубощелепного апарату(иннервация зубочелюстного аппарата)

9. Контрфорси. Їх види(контрафорсы и их види).

10. Кровопостачання зубощелепного апарату(кровоснабжение зубочелюстного апарата). .

Б – тести для контролю.

Завдання №1:

Які контрфорси (устої) має верхня щелепа?

А. Лобно-носовий, виличний, крило-піднебінний, піднебінний.

B. Лобний, орбітальний, виличний, піднебінний.

C. Лобний, носовий, виличний, піднебінний, крило-щелепний.

D. Жувальний, лобний, скроневий, піднебінний.

E. Орбітальний, лобний, виличний, піднебінний.

Завдання №2:

Що є межею між твердим та м’яким піднебінням?

А. Musculus veri palatine.

B. Foramen palatine mayor.

C. Musculus pterigoideus medialis.

D. Musculus pterigoideus lateralis.

E. Tuberositas masseterica.

Завдання №3:

Пацієнту Н. виготовлено повний знімний протез на верхню щелепу. Лікар виявив порушення фіксації повного знімного протезу внаслідок балансування на твердому піднебінні. Яке анатомічне утворення викликає балансування протеза?

А. Альвеолярний відросток верхньої щелепи.

B. Поперечні борозни (піднебінні валики).

C. Серединний піднебінний шов.

D. Екзостози верхньої щелепи.

Завдання №4:

Хворий Н., 30 років, потрапив до клініки з діагнозом двосторонній перелом нижньої щелепи у ділянці кутів. Який м’яз зміщує серединний відломок нижньої щелепи додолу, що може призвести до асфіксії хворого?

А. Жувальний м’яз.

B. Підборідно-під’язичний.

C. Внутрішньо-криловидний м’яз.

D. Зовнішньо-криловидний м’яз.

Е. Щоковий м’яз.

5.3. Матеріали контролю до заключного этапу заняття.

1. Опишіть функціонуючі групи м'язів при комбінованих рухах нижньої щелепи (шепіт, розмова, спів, ковтання).

2. Перелічіть відростки тел верхньої та нижньої щелеп.

5.4. Матеріали методичного забезпечення самопідготовки студентів з літературою.

1. На малюнку підписати позначені м'язи. 2. На малюнку підписати позначені анатомічні ознаки.